喉頭卻還有輕微的顫抖。

“真的假的！”石一彤立刻也爬到了桌子上，跟我一起合力將梁凱風(fēng)從繩子上放了下來(lái)。

這樣近距離的觀(guān)察，我幾乎可以斷定面前的這個(gè)人就是一具尸體。因為我見(jiàn)過(guò)死人。

尸體這種東西，并不僅僅是靠心跳停止、沒(méi)有呼吸這些表面現象來(lái)判斷的，人死去的那一刻，靈魂就消散了，從一個(gè)活人變?yōu)橐粋€(gè)死物，旁觀(guān)者是能夠感覺(jué)到的。就像一臺洗衣機再怎么運轉，你也不會(huì )覺(jué)得洗衣機是有生命的一樣，現在躺在我們面前的梁凱風(fēng)就是這樣。

雖然在呼吸，可怎么看都是已經(jīng)死掉的人。

“你說(shuō)他還沒(méi)有死？”石一彤難以相信的看著(zhù)梁凱風(fēng)，“但是，怎么看都是……”

我彎下腰，把耳朵貼在梁凱風(fēng)的胸膛上，連一丁點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。我又抓住他的手腕摸了摸，也摸不到一點(diǎn)脈搏。然而，把手指探到他的鼻子下面時(shí)，卻能明顯的感覺(jué)到氣流。

死人……在呼吸。

“你們在干什么呢！”背后突然傳來(lái)了一聲大喝，我和石一彤都被嚇了一跳，回頭一看，警察竟然已經(jīng)趕了過(guò)來(lái)，后面還有許多老師和主任也跟著(zhù)來(lái)看情況。

“你們干什么！不要隨便亂動(dòng)案發(fā)現場(chǎng)！”一名警察立刻沖了過(guò)來(lái)想要趕我們出去。

“不是的，他還有呼吸呢！”石一彤大喊道。

“什么？”那警察吃了一驚，“那趕快送去醫院搶救??！還愣著(zhù)干什么！”

說(shuō)著(zhù)那警察就一個(gè)箭步過(guò)去要抬起梁凱風(fēng)。

“不，你再仔細看看！”我喊道，“可是他已經(jīng)沒(méi)有心跳了！”

警察們又是一愣，紛紛說(shuō)著(zhù)怎么可能，上前試探梁凱風(fēng)的心跳，然后所有人都沉默了。

“不可能……這怎么可能呢！”

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由于發(fā)生了命案，這一天學(xué)校就停課了。梁凱風(fēng)究竟是怎么死的，不，應該說(shuō)他究竟有沒(méi)有死，沒(méi)有人知道。那時(shí)候警察很快就把我們趕出了教室，并且不準任何師生再進(jìn)入案發(fā)現場(chǎng)，老師們也像趕小雞一樣把我們通通趕出了教學(xué)樓，讓我們該回家的回家，該回宿舍的回宿舍，不準打聽(tīng)這件事的任何消息。

但這件事情還是引起了學(xué)校里很大的恐慌，很多學(xué)生甚至看到了梁凱風(fēng)被掛在天花板上的可怕場(chǎng)景，一時(shí)間流言蜚語(yǔ)傳得到處都是。有人說(shuō)這是惡鬼索命，是兩年前跳樓自殺的女孩回來(lái)復仇了。有人說(shuō)這是因果報應，誰(shuí)叫梁凱風(fēng)平時(shí)那么飛揚跋扈誰(shuí)都不放在眼里。還有人更夸張，把梁凱風(fēng)和他爸爸的公司聯(lián)系起來(lái)，扯到了商業(yè)斗爭，說(shuō)是梁凱風(fēng)爸爸的競爭對手要削弱梁氏公司的力量，等等等等。

我們幾個(gè)人當然沒(méi)有跟著(zhù)那些不明真相的群眾討論，而是回到了宿舍，一個(gè)個(gè)都臉色陰沉。

“梁凱風(fēng)，那是死了嗎？”齊博簡(jiǎn)最先打破了沉默，用的還是最直接的問(wèn)句。

石一彤看著(zhù)我，我也只好回答，“不知道?！?/br>
“我覺(jué)得是死了?！笔煌洁斓?，“沒(méi)有心跳了，這個(gè)人怎么可能還活著(zhù)？”

“警察是怎么判定的？”狄子真問(wèn)道，“還有，那可是梁凱風(fēng)，他的家人不可能就這么善罷甘休吧?！?/br>
“我之前路過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候聽(tīng)老師們聊起來(lái)這件事了?！敝芾收f(shuō)道，“有一個(gè)老師說(shuō)，梁凱風(fēng)父親無(wú)論如