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氣沖沖地開(kāi)車(chē)離開(kāi)了沈家埭。那之后的三年,沈晾也沒(méi)有再見(jiàn)到父母。沈晾進(jìn)入了沈家埭附近的一所小學(xué),學(xué)校開(kāi)了很久了,上學(xué)的都是附近的孩童。沈家埭里的孩子不算多也不算少,一個(gè)班里有三四個(gè),沈晾認識的人不多,和同齡人說(shuō)不上話(huà),更加和年長(cháng)一些的沒(méi)有機會(huì )說(shuō)話(huà)。他有時(shí)體育課會(huì )去cao場(chǎng)上看看那個(gè)堂哥。堂哥一直被好好地養在宅子里,像是個(gè)溫室里的花朵,吃穿都是最好的。他稍稍受到一些委屈就會(huì )哭起來(lái),和沈晾完全不同。聽(tīng)說(shuō)沈晾出生的時(shí)候,壓根兒就不會(huì )哭,就算醫生用力拍打,他也只是掉幾個(gè)淚珠子。三歲以前,沈晾都不會(huì )說(shuō)話(huà),所有人都以為他是個(gè)啞巴,直到有一天他吐字清晰地張口說(shuō)出了一聲“mama”。那是沈晾的父母決定撇下他離開(kāi)去城市的那一天。因為他的這一聲,沈晾的父母又在他身邊多留了一年。然后第二年他們離開(kāi)了。沈晾證明了自己不是個(gè)啞巴,卻沒(méi)有多大的用處,爺爺依舊不怎么喜歡他。所有的大人都更加喜歡那個(gè)嘴甜的小花朵。小花朵被養的白白胖胖,和瘦弱的沈晾完全不同。他離開(kāi)家人進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,哭的稀里嘩啦,好像天都要塌了似的。沈晾安靜地站在一邊,看著(zhù)教學(xué)樓。沈晾一直是班里最乖的孩子,但是也是成績(jì)最差的孩子。老師反應他從來(lái)不好好聽(tīng)課,上課只會(huì )看外面。沈晾在家長(cháng)會(huì )的時(shí)候只是低頭不說(shuō)話(huà)。他的家長(cháng)會(huì )通常是嬸嬸去參加的。嬸嬸越來(lái)越胖,每次擠在沈晾第一排那個(gè)小小的座位里,就顯得非常局促。她總是受到班主任的批評,然后將批評回報給沈晾的爺爺。沈晾總是會(huì )在餐桌上會(huì )聽(tīng)到爺爺表?yè)P堂哥,批評自己。沈晾在小學(xué)里漸漸會(huì )說(shuō)話(huà)了。他沒(méi)有朋友,但是有一個(gè)很好的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師很喜歡他的作文。沈晾覺(jué)得自己以后也許能當一個(gè)老師,專(zhuān)門(mén)鼓勵那些成績(jì)差的學(xué)生。他能和語(yǔ)文老師說(shuō)很多話(huà),卻不能跟家人多說(shuō)哪怕一句話(huà)。沈晾的堂哥經(jīng)常和別人一起踢足球。學(xué)校的cao場(chǎng)不大,還坑坑洼洼的,他無(wú)法踢好足球,就經(jīng)常在餐桌上跟家里抱怨。沈晾也經(jīng)常通過(guò)他和其他學(xué)生的互動(dòng)知道他的近況。也許是因為沈晾太想變成一個(gè)和堂哥一樣的人了,他的目光總是下意識地追隨堂哥,直到他有一天看見(jiàn)了非同一般的景象。沈晾看見(jiàn)自己走過(guò)一條小小的水溝,哼著(zhù)歌。他的腳上顛著(zhù)個(gè)爸媽給買(mǎi)的足球,左邊走著(zhù)好幾個(gè)伙伴。奇怪的是,這些伙伴都是他堂哥的伙伴。他跨過(guò)水溝的時(shí)候向下看了一眼,在黑漆漆的水里看到了自己的倒影,那不是他的影子,而是堂哥的臉。沈晾驚愕地猛地抬起頭,然后他一腳踩空,落進(jìn)了水溝里。沈晾看見(jiàn)“自己”在下面滑了好幾跤,試圖站起來(lái),然而他的肢體協(xié)調性太差了,這個(gè)身體和沈晾一樣。他大叫著(zhù),一頭悶進(jìn)了水里,“咕?!绷藥状?,看著(zhù)不深的水抓住了他,他的五官都被浸在粘稠惡臭的水里,哪怕抬起來(lái)也被那些粘液覆蓋住了,他腳下打滑了好幾次,最終一頭撞在水溝的側壁上,再也沒(méi)有起來(lái)。沈晾睜大了眼睛,猛地吸了一大口氣,用力喘氣,卻發(fā)現自己依舊站在大草坪外的小道上看著(zhù)堂哥奔跑的影子。沈晾一時(shí)之間迷惑起來(lái),分不清究竟哪一個(gè)