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4節自習才能回家。黃蓓覺(jué)得她會(huì )抑郁,她一抑郁就會(huì )變暴力,一變暴力就會(huì )被叫家長(cháng),一叫家長(cháng)老媽就會(huì )暴躁,她都是為了老媽好啊。遺憾的是老師完全不能體會(huì )她的拳拳孝心,千方百計的阻止黃蓓為世界和平作貢獻。非逼著(zhù)讓老媽簽個(gè)字,才放她自由,真是麻煩。老媽這種生物,早被黃蓓吃透了,在她曉之以理動(dòng)之以情的誘騙下簽了同意書(shū)。自此老師得了老媽生死勿論的保證,對她徹底死了心,任其自生自滅去了。而且黃蓓有理由相信她把同意書(shū)也復印給了其他任課老師,保證人手一份,這樣所有的老師就都有了免死金牌,放心的放任她自流去了。很快老師又有了新的寵兒,講臺左右護法雙雙就位。甚至還放出話(huà)去誰(shuí)能考試排在前兩名,誰(shuí)就能坐這兩個(gè)位置。兩個(gè)練就一雙對眼的座位從此被供上神臺,惹得眾人像被驅趕的鴨子一樣,炸著(zhù)兩個(gè)膀子,拼了命的往上撲棱。黃蓓把掉到桌子上的眼睛吹吹又安了回去,私以為這絕對是變廢為寶的又一力作,值得天底下所有為教室太小人太多而煩惱的老師學(xué)習。對了,還有一挺巧的事,這個(gè)教室竟然就是黃蓓中考的考場(chǎng),真是人生何處不相逢,這三年還請多多關(guān)照啦。作者有話(huà)要說(shuō): 我要說(shuō)點(diǎn)什么,還是什么也不說(shuō)了:-D☆、Oh,mylover要說(shuō)高中體隊那就是不一樣,師資力量雄厚,一排的老師任你挑。為了減少競爭壓力,不少人都會(huì )選一些比較偏門(mén)的科目練習,像什么競走、標槍、跳高等等。黃蓓也不圖什么,就是散散心,就不去費腦子選了,依舊還是中長(cháng)跑。畢竟現在還是高一,訓練不緊,教練一人帶他們10個(gè),沒(méi)辦法,就算分流了,練跑步的也還是最多,簡(jiǎn)單嘛。教練挨個(gè)問(wèn)了問(wèn)情況,“你叫黃蓓?”“恩,對啊?!笔前?,她叫黃蓓,教練也有親戚叫黃蓓?“幾班的?”頂著(zhù)教練探究的目光,黃蓓答道:“十三班的?!?/br>教練立馬變的一臉意味深長(cháng),不過(guò)也沒(méi)再多說(shuō)什么,讓他們排好隊做準備活動(dòng)去了。黃蓓左右瞄了一圈,“哎,你是高揚不?”平頭男生聞聲回頭,皺眉道:“你誰(shuí)???”“你大爺,我黃蓓,剛你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)么!”男生立馬變臉,“我艸二大爺,老子管你是誰(shuí)!”“你他么屬驢的么,白給你拎了三年書(shū)包?!边@人什么記性,豬么。男生一愣,“???你??!我去,怎么長(cháng)這么大只了,老子都沒(méi)認出來(lái)?!闭f(shuō)著(zhù)爪子就要往黃蓓頭上伸。黃蓓一巴掌拍開(kāi)他的狗爪,“滾蛋,爺的頭也是你能亂摸的。我要是永遠不長(cháng)那咱隊的臉往哪擱?!?/br>“你倆干什么呢!都閉嘴!好好練!動(dòng)作到位!”“……”教練一發(fā)威,他倆立馬開(kāi)啟孫子模式,黃蓓覺(jué)得她已經(jīng)被以前的陳教練訓成狗了,建立了一流的條件反射。下午的訓練結束后,教練單獨把黃蓓叫到一邊,問(wèn)她是個(gè)什么打算。黃蓓不解,什么什么打算?哦,原來(lái)是問(wèn)她高考準備走體育生么。不啊,當然是正常參加高考。但是她沒(méi)敢這么說(shuō),她怕這么一說(shuō)又被教練視而不見(jiàn)了,小學(xué)教練給她留下了嚴重的陰影。看黃蓓猶豫不決,教練就勸她回去好好上課,讓她這個(gè)學(xué)年第一別來(lái)瞎