朝我跑來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得很煩躁，我不想看到常樂(lè )，一看到常樂(lè )我就覺(jué)得很煩，所以，我趕緊瞪著(zhù)單車(chē)好離常樂(lè )遠一點(diǎn)。

“人都不理你，你還好意思湊上來(lái)?！?，楚奕楓的聲音，我估計這句話(huà)應該是對著(zhù)常樂(lè )說(shuō)的。

“公平競爭，各不干涉?！?，常樂(lè )的聲音。

我趕緊走進(jìn)停車(chē)房，等我把單車(chē)停好后，楚奕楓也推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我停車(chē)的地方，他把停在我旁邊一張單車(chē)挪了挪，然后把他那張十分張揚的自行車(chē)停在我旁邊。

“白緹同學(xué)，你怎么來(lái)這么晚？”，楚奕楓跟了一步站在我旁邊側頭看著(zhù)我。

“是啊，白緹，你今天怎么來(lái)這么晚？”卻是常樂(lè )的聲音。

我不喜歡常樂(lè )離我很近，一看到常樂(lè )我就異常焦躁，而且如果常樂(lè )離我很近的話(huà)，我會(huì )覺(jué)得異常壓抑，常樂(lè )會(huì )帶給我一種十分難受的壓迫感，就像那些黑壓壓的人群和鼎沸的人聲一樣。

我一直調整自己的呼吸，好讓自己表現得正常一點(diǎn)，可是我做不到。我知道二樓和三樓很多站在過(guò)道上的人正在看著(zhù)我們，我能清楚地聽(tīng)到他們在談?wù)撝?zhù)我們三人的事，可是我覺(jué)得我們本來(lái)就沒(méi)什么事，我不知道他們?yōu)槭裁匆敲凑f(shuō)。

當我努力控制著(zhù)想發(fā)火的沖動(dòng)低頭走到教室門(mén)口時(shí)，我心里的焦躁和壓抑才慢慢落了下來(lái)。

等我坐下后，田曉看了看楚奕楓，又看了看我，然后問(wèn)我為什么會(huì )和楚奕楓一起來(lái)，我自己也不知道為什么，所以只好搖搖頭低頭看著(zhù)漢語(yǔ)字典。

那本已經(jīng)被我看完了，我想著(zhù)學(xué)校有圖書(shū)室，就沒(méi)從家里帶書(shū)來(lái)。而且我們的學(xué)生證上周已經(jīng)辦好了，所以等明天有空我就可以去圖書(shū)室借書(shū)了。

第149章畫(huà)扇篇：05

從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就喜歡看字典，我沒(méi)有刻意去背誦那些漢字，我只是一遍又一遍地按順序那些詞條，我不知道我現在的這本字典到底被我翻了多少遍，反正這本字典很舊，而且很多頁(yè)面都壞了，mama早就說(shuō)過(guò)給我新買(mǎi)一本，但是我沒(méi)同意，因為我想幫mama省錢(qián)，而且我也喜歡舊的東西，舊的東西讓我覺(jué)得很踏實(shí)，新的東西會(huì )給我造成一種壓迫感，我還是比較喜歡熟悉的東西和人。每次，只要什么東西或人給我造成一種壓迫感，我就喜歡翻那些舊東西，翻著(zhù)翻著(zhù)，我的心情也會(huì )隨之變好。

當我走進(jìn)教室的時(shí)候，老班看了我一眼，又瞟了一眼站在我旁邊的楚奕楓，最后用眼神示意我們趕快回座位。我覺(jué)得老班的眼神怪怪的，似乎是在探尋什么，似乎是不相信什么，總之，老班的眼神讓我很不舒服。

可是，老班，我向你和田主任保證過(guò)的，我向我自己保證過(guò)的，我向mama保證過(guò)的，我保證過(guò)的東西，我一定竭盡全力。

我也知道全班同學(xué)都在看著(zhù)我和楚奕楓，我知道他們那些眼神里飽含的內容，只是，我真的不知道如何解釋。

我一直覺(jué)得自己就像一只黑螞蟻那樣渺小，渺小到除了家人和田曉不會(huì )有人注意到我，而且我也不喜歡被被人注意?？墒?，為什么從我遇到楚奕楓那天起就一切都變了呢？我害怕改變，我不想改變，我只想一切照舊。

“白緹，外面有人找你?！?，李曼的聲音打破我的思緒，這時(shí)我才發(fā)現第一節晚自習已經(jīng)結束了，教室里充斥著(zhù)一片打鬧聲和喧嘩聲，我竟然又拿著(zhù)字典一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去，這，這怎么能行呢？

“白