抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)幫他增加福氣吧。

看著(zhù)線(xiàn)裝書(shū)封面書(shū)簽上的715三個(gè)數字，我又怕老天爺今年忘了這三個(gè)數字代表的含義，所以我又跑到去院子蹲在墻角等著(zhù)螞蟻出來(lái)，然后再跟螞蟻說(shuō)說(shuō)一遍715的意思。

等我跟螞蟻說(shuō)了三遍后，我才安心地跑回屋里睡覺(jué)。

我縮進(jìn)暖和的被窩里，想拿出楚奕楓之前寫(xiě)給我的信看，但最后還是忍了。我不想看了，我覺(jué)得看了也沒(méi)什么用了，反正我們現在都不是朋友了，即使我看了楚奕楓寫(xiě)給我的信，他也不會(huì )像初一那樣跟我說(shuō)話(huà)對我笑了，所以，還是不要看了。

我起身看了看剛才放在書(shū)架上的那本一眼，開(kāi)心地笑了笑，然后安然入睡。

第二天，白連長(cháng)又和他老婆一起來(lái)看我和mama，還一直不停地問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)還有這次英語(yǔ)競賽的事，剛好田主任也回來(lái)田曉家看田曉的爺爺奶奶，所以他們就約了全部在田曉家吃飯，吃飯的時(shí)候，白連長(cháng)和田主任還不停地告誡田曉、田磊和我不要早戀，要好好學(xué)習，將來(lái)才能有出息。

田磊看了田主任一眼，然后笑道：“爸，我跟你說(shuō)，你是不知道，我們市一中就有一對厲害的，邊談戀愛(ài)邊讀書(shū)，而且還讀書(shū)戀愛(ài)兩不誤，人一個(gè)是年級第二，一個(gè)是年級第三?！?/br>
“那是特例，不是普遍存在?！?，田主任看了田磊一眼，又瞟了我一眼。

“是啊，田磊，再說(shuō)了，你們現在還小，費那精神干嘛呀？你們呢，還是好好念書(shū)要緊?！?，白連長(cháng)附和道。

當他們說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我偷偷瞟了田曉一眼，田曉只是不好意思地低頭吃飯。其實(shí)，我也不太認同田曉和張峰談戀愛(ài)，但是我感覺(jué)田曉不認同我的觀(guān)點(diǎn)，我知道她也不會(huì )聽(tīng)田主任的話(huà)，看她的樣子，估計她也不太認同田主任的話(huà)。不過(guò)，我已經(jīng)跟田曉說(shuō)過(guò)我的想法了，至于她會(huì )怎么辦，我也左右不了。

我聽(tīng)田曉說(shuō)我們學(xué)校里早戀的人很多，很多情侶放學(xué)后都會(huì )手拉手躲在田徑場(chǎng)旁邊的小樹(shù)林里說(shuō)悄悄話(huà)或者在田徑場(chǎng)上散步，還有，吃過(guò)晚飯后，在田徑場(chǎng)上散步的人，大多都是情侶。

自從田曉和張峰在一起后，他們一吃過(guò)飯后都是約著(zhù)到田徑場(chǎng)去散步，我其實(shí)很好奇他們說(shuō)的“在一起”是什么意思，而且我也很好奇他們在一起到底能聊什么，只是，我不好意問(wèn)田曉，而且我也覺(jué)得她們那樣做不對，可田曉卻一副很開(kāi)心的樣子，回校上晚自習之前還一直不停地跟我講張峰的事。

可聽(tīng)著(zhù)田曉跟我講的那些關(guān)于張峰的事，我也沒(méi)覺(jué)得有多好玩或者利害，但田曉卻一直不厭其煩地跟我講張峰，邊講還邊瞟向張峰。

我覺(jué)得他們太大膽了，他們竟然不怕影響學(xué)習，也不怕老師和家長(cháng)知道，我是十分佩服他們的勇氣。不過(guò)雖然如此，我還是不認同他們的做法，我覺(jué)得和某個(gè)人在一起肯定很無(wú)聊，而且我感覺(jué)好像也沒(méi)什么好聊的，還不如看書(shū)實(shí)在，書(shū)里的世界比現實(shí)世界好玩多了，而且還可以學(xué)到很多不一樣的東西。

但是，田曉卻不這樣認為，我也不好說(shuō)什么，只是不停催促她先做完作業(yè)再和張峰到田徑場(chǎng)散步。但是田曉每次都會(huì )忘記做作業(yè)，總是要等到各科的學(xué)習課代表提醒的時(shí)候才急急忙忙來(lái)拿我的作業(yè)抄。我怕談戀愛(ài)影響田曉的學(xué)習，可她卻總是一副無(wú)所謂的樣子，我也只好緘口不言。