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錯?!?/br>“找死是吧?”,我扇了老肥一下。“哎,你急什么呀?不過(guò)啊奕楓,我感覺(jué)人白緹給你回信的可能性不大?!?,老肥故作深沉地說(shuō)。“為什么?”,我追問(wèn)。“感覺(jué)?!?,老肥比了個(gè)捋虎須的動(dòng)作。“不可能?!?,我邊說(shuō)邊看著(zhù)白緹同學(xué)傻笑。我一直堅信白緹同學(xué)會(huì )回給我回信,就像我現在堅信她一定會(huì )回來(lái)家里或者酒吧找我。只是,這只是我堅信罷了。吃過(guò)晚飯,老肥和普安安非要把我的吉他帶到教室炫耀一番,我覺(jué)得老肥很無(wú)聊,所以沒(méi)理他直接朝教室走去,因為我要構思這周寫(xiě)給白緹同學(xué)情書(shū)。我才剛到教室門(mén)后門(mén),就聽(tīng)到初二年級的薛念在叫我的名字。我沒(méi)理薛念,直接走到座位上拿出信紙開(kāi)始寫(xiě)信。當我把“白緹同學(xué)”四個(gè)字寫(xiě)好后,薛念直接在老肥的座位上坐了下來(lái),然后問(wèn)道:“楚奕楓,白緹都不理你,你還不死心?”我瞟了薛念一眼,然后咬著(zhù)筆頭苦想情書(shū)的內容。可是,薛念卻一直在我旁邊說(shuō)白緹同學(xué)不會(huì )喜歡我,還說(shuō)白緹同學(xué)不會(huì )給我回信,說(shuō)得像真的一樣,我有點(diǎn)火了,然后沖著(zhù)薛念吼了一句“閉嘴”。等薛念的聲音消失后,我頓覺(jué)這個(gè)世界太清靜了。第210章畫(huà)扇篇:04我其實(shí)很討厭那些女生在我旁邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,我感覺(jué)她們說(shuō)話(huà)的聲音太難聽(tīng)了,有的音調太高,有的音調太低,有的太粗,有的太細,反正我聽(tīng)著(zhù)各種不爽,但是,白緹同學(xué)的聲音就比較悅耳,一聽(tīng)到她說(shuō)話(huà),我就感覺(jué)那些五線(xiàn)譜符號正在我的頭腦里舞動(dòng)一般,好玩極了,也好聽(tīng)極了。我把情書(shū)寫(xiě)好后,起身出教室,回來(lái)后聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣吉他聲,我估計肯定是老肥拿著(zhù)我的吉他到教室里??崃?。老肥學(xué)吉他的時(shí)間比較短,再加之他那只肥肥的左手不太靈光,所以學(xué)起來(lái)比較費力,但只要他能堅持,我估計一定能彈好。教室后面人滿(mǎn)為患,很多其他班的學(xué)生都跑來(lái)我們班湊熱鬧。我看了看白緹同學(xué)的座位,又掃了一眼教室,發(fā)現白緹同學(xué)不在,就和班上的同學(xué)一起擠在后面看著(zhù)老肥那只肥肥的左手彈著(zhù)那六根細細的吉他弦。我一邊聽(tīng)老肥用他那半吊子的技術(shù)彈著(zhù)吉他,一邊注意著(zhù)教室門(mén)外的動(dòng)靜。白緹同學(xué)和田曉擠進(jìn)教室后,兩眼好奇地看著(zhù)老肥,我突然覺(jué)得老肥這招吸引人注意的方法果然管用。等白緹同學(xué)坐下后,我估計她肯定又要繼續看,然后趕緊搶過(guò)老肥手里的吉他調弦。調好后,我開(kāi)始彈那首我之前唱給白緹同學(xué)聽(tīng)的歌。當第一個(gè)音符響起時(shí),白緹同學(xué)突然轉過(guò)頭來(lái)認真地看著(zhù)我,我沖著(zhù)她笑了笑。白緹同學(xué)一直盯著(zhù)我看,她的表情超級認真專(zhuān)注,像她看課外書(shū)那樣認真。白緹同學(xué)當時(shí)的表情就跟后來(lái)我囚禁她時(shí)她聽(tīng)我彈唱那首歌的表情一模一樣,只是,十五年前,她沒(méi)答復我,十五年后,她不承認。她始終都沒(méi)有承認過(guò),我不知道她為什么不承認這首歌,我也不知道她為什么不承認我。那天晚上,在初一二班的教室里,我看著(zhù)白緹同學(xué)笑,她聽(tīng)著(zhù)我唱,那個(gè)場(chǎng)景是我一生中最珍貴的畫(huà)面之一。