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正式開(kāi)始上課后，我還是每周給白緹同學(xué)寫(xiě)一封信，然后跟她講所有我覺(jué)得好玩的事。

我每次都把寫(xiě)好的信夾在白緹同學(xué)正在看的書(shū)里，還有，我發(fā)現其他那些給白緹同學(xué)寫(xiě)信的男生都很傻，他們要不找人遞信給白緹同學(xué)，要不直接把信放在白緹同學(xué)的筆袋或抽屜里。

唉，他們難道不知道白緹喜歡看書(shū)嗎？所以直接夾在白緹同學(xué)看的書(shū)里，她一定能看到。

不過(guò)，誰(shuí)讓他們傻呢！

那些丑兮兮的男生，還傻兮兮的，沒(méi)辦法，沒(méi)辦法！

“白緹同學(xué)，你等等我?！?，我笑著(zhù)向前追了一步，然后想著(zhù)白緹同學(xué)到底要去小教學(xué)樓干什么。

“呦，楚奕楓，不錯??！”，那個(gè)叫汪云嘉的神經(jīng)兮兮的男生站在初三年級小教學(xué)樓一樓的樓梯口看著(zhù)我，然后又看了看白緹同學(xué)。

“當然了，是吧，白緹同學(xué)？”，我又沖白緹同學(xué)笑了笑。

汪云嘉嘿嘿笑了兩聲，然后轉身離開(kāi)了。

汪云嘉一走，我就看到鄧少博正站在他們班教室門(mén)口看著(zhù)我和白緹同學(xué)。我朝鄧少博冷笑一聲，跟著(zhù)白緹同學(xué)上樓。

現在，我知道白緹同學(xué)要去圖書(shū)室借書(shū)。

我悶聲地跟著(zhù)白緹同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)室，無(wú)聊地找了個(gè)位置坐下，然后看著(zhù)白緹同學(xué)一臉嚴肅地在書(shū)架前挑書(shū)。

圖書(shū)管理員好奇地看看我，又好奇地看看白緹同學(xué)。我瞟了圖書(shū)管理員一眼，繼續盯著(zhù)白緹同學(xué)看。

好不容易等白緹同學(xué)挑好書(shū)，我搶先一步走出圖書(shū)室，然后站在圖書(shū)室門(mén)口看著(zhù)白緹同學(xué)笑，估計是我笑得有點(diǎn)莫名其妙，那個(gè)瘦瘦的圖書(shū)管理員又好奇地看了我們好幾次，最后竟然還看著(zhù)白緹同學(xué)搖搖頭。

“白緹同學(xué)，好看嗎？”，我指著(zhù)白緹同學(xué)手里的書(shū)問(wèn)道，可她只是看了我一眼，然后淡定地小樓朝教室走去。我只好笑笑，然后開(kāi)始唱歌。

我才一開(kāi)口，白緹就好奇地看了我一眼，然后又是不言不語(yǔ)。

每次只要我唱歌給白緹同學(xué)聽(tīng)，她都是先好奇地看我一眼，然后低頭不語(yǔ)。

我到現在也不明白她是聲意思，是啊，到現在我都不明白??！

她從印度酒店離開(kāi)后，我一直不停地回憶著(zhù)我們初中時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及我囚禁她后的所有細節，可是我有太多不明白的事了，我有太多想不通的事了。

我不明白，我也想不通，可是，初中時(shí)我沒(méi)開(kāi)口問(wèn)，囚禁她后我不敢問(wèn)，所以，她從印度消失后，我只好靠著(zhù)腦海里的記憶艱難度日。

第二天，周四，上晚自習前。

“田曉，你到底有沒(méi)有幫我問(wèn)??？”，我坐在白緹同學(xué)座位上，看著(zhù)她最近正在的那本。

“楚奕楓，我已經(jīng)幫你問(wèn)了，可白緹她沒(méi)吭聲，我也不知道她什么意思??！”，田曉抓了抓頭，我估計田曉也有點(diǎn)郁悶，因為我猜田曉也不太清楚白緹同學(xué)的意思。

“是嗎？”，我也有點(diǎn)抓狂，而且還有點(diǎn)迷茫，“反正你有空再幫我問(wèn)問(wèn)唄！”

“嗯?！?，田曉點(diǎn)點(diǎn)頭，然后有點(diǎn)為難地看著(zhù)我。

“拜托拜托?！?，我雙手抱拳看著(zhù)田曉。

“知道了?！?，田曉看了看教室后門(mén)，然后看著(zhù)前面的課本發(fā)呆。

“田曉，楚奕楓，