rou全部掃光，然后示意我去給他買(mǎi)汽水。

我扇了老肥一下，然后屁顛屁顛地跑去買(mǎi)汽水。

“給……”，我畢恭畢敬地把汽水遞給老肥。

“嗯，不錯，不錯，這態(tài)度我喜歡?！?，老肥做了個(gè)捋胡子的動(dòng)作，“搞定了，等著(zhù)吧?！?/br>
我沖老肥點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把碗里的飯菜全部扣到他碗里，再把飯盒放在老肥前面的桌子上。

“你上哪兒去呀？”

“……”

“哎，你又讓我洗碗？”

“……”

我以打破學(xué)校五十米記錄的速度跑到男生宿舍四樓，然后焦急地看向前面的空地。

我想看著(zhù)白緹同學(xué)上校車(chē)，雖然她可能不會(huì )注意到我的存在，但我還是想目送她去比賽。

我十個(gè)手指頭不停地在空氣中彈鋼琴，我估計手舞足蹈說(shuō)的就是我現在的樣子，我甚至覺(jué)得手舞足蹈都不足以描述我現在的激動(dòng)心情。

當白緹同學(xué)走出宿舍門(mén)時(shí)，我笑了。

看著(zhù)那些參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上校車(chē)，我開(kāi)始抑制不住地激動(dòng)起來(lái)?？炝?，快了，四個(gè)半小時(shí)后，白緹同學(xué)就知道我在等她了。

到時(shí)候，我和白緹同學(xué)又能回到初一的狀態(tài)了，我可以叫她“白緹同學(xué)”，我可以逗她笑然后自己傻笑了。

當校車(chē)行駛到學(xué)校大門(mén)時(shí)，我又笑了笑。

直到那張白色校車(chē)消失在我視野里，我才戀戀不舍地走回宿舍睡覺(jué)。我突然想彈鋼琴或者吉他，但這里沒(méi)有琴房，可我又睡不著(zhù)，我也不想睡，索性翻出U2的TheJoshuaTree那張專(zhuān)輯，然后打開(kāi)隨身聽(tīng)笑著(zhù)聽(tīng)歌。

聽(tīng)著(zhù)我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè )，想著(zhù)白緹同學(xué)像朵玫瑰花的模樣，我覺(jué)得這樣的日子太爽了，我估計連天上的云朵都知道我現在的好心情。

下午上課時(shí)，我一直昏昏欲睡。那些老師說(shuō)話(huà)太催眠，他們總喜歡說(shuō)那些我聽(tīng)也聽(tīng)不懂的句子和詞語(yǔ)。

為了打發(fā)時(shí)間，我又拿出紙筆開(kāi)始畫(huà)白緹同學(xué)的樣子，但怎么看怎么難看，我估計白緹同學(xué)要是知道我把她畫(huà)成這個(gè)樣子，肯定會(huì )超級鄙視我。

我看著(zhù)白紙上畫(huà)出的輪廓笑了笑，然后揉成一團扔進(jìn)抽屜里，最后開(kāi)始默寫(xiě)鋼琴譜。

放學(xué)鈴聲響起時(shí)，我踏鈴而出。我想快點(diǎn)見(jiàn)到白緹同學(xué)，所以我飛奔到白緹同學(xué)經(jīng)常蹲著(zhù)不知道看什么的灌木叢那里，焦急地望著(zhù)學(xué)校大門(mén)。

我目送著(zhù)校車(chē)離開(kāi)，所以我也要目送著(zhù)白緹同學(xué)歸來(lái)。

“楚奕楓……”，卻是常樂(lè )，他的聲音似乎有點(diǎn)顫抖。

我沒(méi)回頭，繼續注視著(zhù)學(xué)校大門(mén)的動(dòng)向。

“白緹給我回信了，你想不想看？”

我回頭看了常樂(lè )一眼，他手里拿著(zhù)一張粉紅色的信箋紙在空中不斷舞動(dòng)著(zhù)，那張信箋紙還發(fā)出唰唰唰的聲音。

我朝常樂(lè )沖過(guò)去，試圖搶他手里的信箋紙，可被他躲開(kāi)了。

“你看……”，常樂(lè )捏著(zhù)那張信箋紙遞到我面前，“白緹的字你應該認識吧？”，常樂(lè )大笑一聲，“是她的字沒(méi)錯吧？而且日期還是今天，怎么樣，這回你死心了吧？”，常樂(lè )側頭看向我。

當“白緹”兩個(gè)娟秀的字體映入眼簾時(shí)，我的心被什么劃了一下。

我覺(jué)得這肯定不是真的，肯定是我看錯了，我又仔細看了一遍，可那確實(shí)是