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點(diǎn)口吃,聲音還有點(diǎn)發(fā)抖:“我,我……”仔細看,他也不是沒(méi)有任何變化,膚色變深了些許,但沒(méi)到小麥色那么夸張,看上去很健康的樣子,明顯是戶(hù)外運動(dòng)多了。看見(jiàn)他行走如常,看到他重新工作,看他看上去這么健康,真好。她嗓音發(fā)抖,連說(shuō)了幾個(gè)“我”,下面的話(huà),怎么也接不下去。查理小哥甚為體貼,于是代她說(shuō):“她是來(lái)自上海的may,在上海津九的財務(wù)部擔任翻譯工作?!?/br>澤居講師眼睛也正在看著(zhù)她,聽(tīng)到這個(gè)名字后,不禁一笑:“原來(lái)是may桑,可以了,坐下吧?!?/br>昨天,辻村照本宣科念了一整天的,一眾研修人員等也默默忍受了一整天。第二天,講師換了一位,大家總算打起了精神,特別是幾個(gè)大小婆娘。想來(lái),這位新來(lái)的澤居講師的授課水平和能力在辻村之上。之所以用“想來(lái)”這個(gè)詞兒,是因為may小姑娘一整天都在發(fā)懵,聽(tīng)進(jìn)腦子里去的,加起來(lái)也不超過(guò)三句話(huà)。她認為澤居講師水平在辻村部長(cháng)之上,主要是通過(guò)坐她隔壁的一個(gè)印度尼西亞大媽的臉色判斷出來(lái)的。這個(gè)印度尼西亞大媽昨天一天都耷拉著(zhù)眼皮,看著(zhù)似睡非睡的,今天卻神采飛揚,眼冒亮光,上課時(shí)跟打了雞血似的,每隔五分鐘就要舉一次手提問(wèn)。因她態(tài)度積極,活躍主動(dòng),被澤居講師表?yè)P了兩句,其余的大小婆娘們不服氣,紛紛舉手效仿。女學(xué)員一興奮,男學(xué)員們的熱情也被帶動(dòng)起來(lái)了,課堂上的氛圍空前高漲,澤居講師幾乎要招架不住,也就沒(méi)時(shí)間來(lái)管捧著(zhù)臉默默發(fā)呆的may小姑娘了。第一節課結束,查理小哥問(wèn)may要不要出去喝杯咖啡,提提精神,may搖搖頭,沖他笑笑,笑容恍惚,仿佛在夢(mèng)境里游蕩。查理小哥就獨自出去了。他走后,印度尼西亞大媽也從皮包里找出化妝包,去洗手間補妝去了,其余婆娘們也都該干嘛干嘛去了,就留下may小姑娘捧著(zhù)臉,呆呆地坐在座位上。大家走后,澤居講師慢條斯理地關(guān)掉ppt頁(yè)面,收拾資料,然后拉了把椅子,坐下來(lái),取過(guò)手邊的一瓶礦泉水,擰開(kāi)蓋子,慢吞吞地喝水。現在整間研修室里只剩下兩個(gè)人,兩個(gè)人都不出聲,一個(gè)喝水,眼睛望著(zhù)窗外的方向。一個(gè)捧著(zhù)臉發(fā)呆,眼睛望著(zhù)他所望向的方向。十月帶著(zhù)暖意的微風(fēng)拂過(guò)窗外幾株紅楓樹(shù)的枝葉,吹進(jìn)研修室半開(kāi)的玻璃窗內,吹動(dòng)講臺上的紙頁(yè),發(fā)出輕微的嘩嘩聲響。最上面的幾張紙頁(yè)被風(fēng)吹起,落到地面上去,澤居講師的眼睛仍舊望向窗外,仍舊喝著(zhù)水,對此無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)講師,一個(gè)學(xué)員,就這樣在空氣里有淡淡的草木清香的研修室內靜靜坐了很久。休息時(shí)間即將結束時(shí),查理小哥率先走進(jìn)房間,手上還捧著(zhù)一杯熱咖啡??匆?jiàn)地上的資料,撿起來(lái),小心放回到講臺上去,同時(shí)向澤居講師鞠了一躬,這才坐回座位上去,把咖啡送到may手上。而這時(shí)恰好辻村的女助理也走進(jìn)教室,向澤居講師做了一個(gè)打電話(huà)的手勢:“澤居桑,方便出來(lái)一下?有您的電話(huà)?!?/br>澤居講師一走,查理小哥馬上