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一口氣,發(fā)出自己的最高音,后面據合唱團招考黃老師告訴我,我那一聲起調仿佛乳燕清越的啼叫,把他們在場(chǎng)的合唱團老師全體聽(tīng)愣了:泥娃娃泥娃娃,一個(gè)泥娃娃,也有那眉毛,也有那眼睛,眼睛不會(huì )眨;泥娃娃泥娃娃,一個(gè)泥娃娃,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不說(shuō)話(huà);她是個(gè)假娃娃,不是個(gè)真娃娃,她沒(méi)有親愛(ài)的爸爸,也沒(méi)有mama;泥娃娃泥娃娃,一個(gè)泥娃娃,我做她爸爸,我做她mama,永遠愛(ài)著(zhù)她。我的歌唱讓所有人愣愣看著(zhù)我,我知道這是為什么!對,這是我唱的泥娃娃,清越又凄冷,高亢又悲涼。我放聲大唱我的泥娃娃,我的“泥娃娃”就是小可憐,我永遠愛(ài)著(zhù)它,可誰(shuí)來(lái)永遠愛(ài)著(zhù)我,讓我當他的泥娃娃?!第二十五章:幸災樂(lè )禍的我歌聲飽含深情的清冷,“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護著(zhù)后方機關(guān),掩護著(zhù)幾千老鄉?!?/br>指揮臺上站的黃老師,雙手指揮性地一點(diǎn),頓時(shí)優(yōu)美的合聲如水漫海升,漸次漲上,溢滿(mǎn)整個(gè)禮堂,“山溝里掩護著(zhù)后方機關(guān),掩護著(zhù)幾千老鄉,正在那十分危急的時(shí)候……敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面?!?/br>注意看黃老師的指揮手勢,正到音樂(lè )點(diǎn)上朝向我,立刻,我啟唇,又開(kāi)始領(lǐng)唱,“我們那十三歲的二小,可憐他死得這樣慘,干部和老鄉得到了安全……”“停!”黃老師突然叫停,聲音里多少有些氣急敗壞,伴奏的鋼琴聲也嘎然而止,我們全體合唱團員詫異地望著(zhù)他,大家靜悄悄的,大氣不敢出。這其中最驚異的人恐怕要屬我啦,忐忑中,黃老師朝我們這邊走來(lái)……年初,我和趙菁云的那次打賭,使得我陰差陽(yáng)錯進(jìn)入了少年宮合唱團。當時(shí)趙菁云聽(tīng)到老師宣讀通過(guò)名單,那個(gè)氣得發(fā)抖的模樣,我就不再回憶了,反正,我記得,我和程可青他們算是樂(lè )壞了,程可青請所有人去什剎海玩了一圈,嘿嘿。我好感謝合唱團的老師們,他們不計較我除了唱歌之外什么都不會(huì ),很耐心地教我如何打拍子、如何識五線(xiàn)譜、如何發(fā)聲等等,到如今的十月初,大半年的時(shí)間,我取代了趙菁云的領(lǐng)唱位置,合唱團的團長(cháng)黃老師更是讓我擔任本月底全市少年宮文藝匯演的合唱團領(lǐng)唱,外加一個(gè)獨唱節目。忘了說(shuō),黃老師正是那次我們說(shuō)上廁所,他溫和提醒我們要小聲的,那位戴眼鏡的中年男老師。我覺(jué)得從沒(méi)有過(guò)這樣的幸運落到我的頭上,心中高興得半死,每天排練地最賣(mài)力的就是我了,我要好好報答黃老師他們對我的信任和培養。自認每個(gè)節拍,音高,我力爭做到最好,所以,黃老師叫停生氣走過(guò)來(lái),我可慌亂了,竭力回憶自己到底什么地方出了問(wèn)題。一人做事一人當,我絕不賴(lài)在周?chē)瑢W(xué)里挨訓,我咬牙站出來(lái),迎住黃老師的略顯嚴厲的目光,囁嚅地說(shuō):“黃老師,我哪兒出問(wèn)題了?我一定改?!?/br>“夏楠楠,你站回隊型去?!焙臀蚁氲牟灰粯?,黃老師并沒(méi)有站到我的面前,他往我們合唱團隊型第一排的邊沿兒去了。黃老師平常一向溫和,脾氣好得沒(méi)話(huà)說(shuō),教我們