一口氣，發(fā)出自己的最高音，后面據合唱團招考黃老師告訴我，我那一聲起調仿佛乳燕清越的啼叫，把他們在場(chǎng)的合唱團老師全體聽(tīng)愣了：

泥娃娃泥娃娃，一個(gè)泥娃娃，也有那眉毛，也有那眼睛，眼睛不會(huì )眨；

泥娃娃泥娃娃，一個(gè)泥娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不說(shuō)話(huà)；

她是個(gè)假娃娃，不是個(gè)真娃娃，她沒(méi)有親愛(ài)的爸爸，也沒(méi)有mama；

泥娃娃泥娃娃，一個(gè)泥娃娃，我做她爸爸，我做她mama，永遠愛(ài)著(zhù)她。

我的歌唱讓所有人愣愣看著(zhù)我，我知道這是為什么！

對，這是我唱的泥娃娃，清越又凄冷，高亢又悲涼。

我放聲大唱我的泥娃娃，我的“泥娃娃”就是小可憐，我永遠愛(ài)著(zhù)它，可誰(shuí)來(lái)永遠愛(ài)著(zhù)我，讓我當他的泥娃娃？！

第二十五章：幸災樂(lè )禍的我

歌聲飽含深情的清冷，“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護著(zhù)后方機關(guān)，掩護著(zhù)幾千老鄉?！?/br>
指揮臺上站的黃老師，雙手指揮性地一點(diǎn)，頓時(shí)優(yōu)美的合聲如水漫海升，漸次漲上，溢滿(mǎn)整個(gè)禮堂，“山溝里掩護著(zhù)后方機關(guān)，掩護著(zhù)幾千老鄉，正在那十分危急的時(shí)候……敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面?！?/br>
注意看黃老師的指揮手勢，正到音樂(lè )點(diǎn)上朝向我，立刻，我啟唇，又開(kāi)始領(lǐng)唱，“我們那十三歲的二小，可憐他死得這樣慘，干部和老鄉得到了安全……”

“停！”黃老師突然叫停，聲音里多少有些氣急敗壞，伴奏的鋼琴聲也嘎然而止，我們全體合唱團員詫異地望著(zhù)他，大家靜悄悄的，大氣不敢出。

這其中最驚異的人恐怕要屬我啦，忐忑中，黃老師朝我們這邊走來(lái)……

年初，我和趙菁云的那次打賭，使得我陰差陽(yáng)錯進(jìn)入了少年宮合唱團。

當時(shí)趙菁云聽(tīng)到老師宣讀通過(guò)名單，那個(gè)氣得發(fā)抖的模樣，我就不再回憶了，反正，我記得，我和程可青他們算是樂(lè )壞了，程可青請所有人去什剎海玩了一圈，嘿嘿。

我好感謝合唱團的老師們，他們不計較我除了唱歌之外什么都不會(huì )，很耐心地教我如何打拍子、如何識五線(xiàn)譜、如何發(fā)聲等等，到如今的十月初，大半年的時(shí)間，我取代了趙菁云的領(lǐng)唱位置，合唱團的團長(cháng)黃老師更是讓我擔任本月底全市少年宮文藝匯演的合唱團領(lǐng)唱，外加一個(gè)獨唱節目。忘了說(shuō)，黃老師正是那次我們說(shuō)上廁所，他溫和提醒我們要小聲的，那位戴眼鏡的中年男老師。

我覺(jué)得從沒(méi)有過(guò)這樣的幸運落到我的頭上，心中高興得半死，每天排練地最賣(mài)力的就是我了，我要好好報答黃老師他們對我的信任和培養。

自認每個(gè)節拍，音高，我力爭做到最好，所以，黃老師叫停生氣走過(guò)來(lái)，我可慌亂了，竭力回憶自己到底什么地方出了問(wèn)題。

一人做事一人當，我絕不賴(lài)在周?chē)瑢W(xué)里挨訓，我咬牙站出來(lái)，迎住黃老師的略顯嚴厲的目光，囁嚅地說(shuō)：“黃老師，我哪兒出問(wèn)題了？我一定改?！?/br>
“夏楠楠，你站回隊型去?！焙臀蚁氲牟灰粯?，黃老師并沒(méi)有站到我的面前，他往我們合唱團隊型第一排的邊沿兒去了。

黃老師平常一向溫和，脾氣好得沒(méi)話(huà)說(shuō)，教我們