殷茵打趣：“你跟司遙換換多好，你瘦還吃不胖，奶狗長(cháng)得矮不說(shuō)，還要拼命節食?！?/br>
司遙瞪她：“我這是嬌小，長(cháng)太高不好跳舞你懂嗎？”

謝予念笑著(zhù)：“我也容易胖，只是我吃的不多?！?/br>
殷茵下巴揚起來(lái)，指了指她手機，“秦祐給你打電話(huà)？”

“嗯?！?/br>
“他想干嘛啊，整天膩歪你?！?/br>
“這不是很清楚么？想跟我們予念談戀愛(ài)唄?！?/br>
謝予念打開(kāi)柜子拿出睡衣，“我去洗澡了啊?！?/br>
關(guān)上浴室的門(mén)，她聽(tīng)到殷茵在問(wèn)：“予念怎么了？”

“A班壓力很大，她肯定不想談戀愛(ài)?！?/br>
“話(huà)說(shuō)她嘴里那個(gè)哥哥是誰(shuí)？”

“不知道，沒(méi)聽(tīng)她提過(guò)?！?/br>
第二天。

謝予念一心以為秦祐早讀也不會(huì )來(lái)，沒(méi)想到他還挺乖，但那幾個(gè)男生壓根連英語(yǔ)教材都沒(méi)翻出來(lái)，明顯在那做習題冊，不出聲音低著(zhù)頭，手里還轉著(zhù)筆。

英語(yǔ)老師一進(jìn)來(lái)，他們就把習題冊一收，隨手翻開(kāi)英語(yǔ)課本。

“讀到現在還讀第三課？”老師站在他們旁邊。

被點(diǎn)到的男生只能笑笑，“這一節的語(yǔ)法跟知識點(diǎn)比較多，需要多背幾次?！?/br>
老師的視線(xiàn)往里挪一個(gè)，看到他桌上大喇喇地放著(zhù)習題冊，眉頭頓時(shí)皺起，“秦祐，你在我的早讀做物理？”

“只是放在手邊?！?/br>
“拿進(jìn)去?！?/br>
秦祐照做。

老師在班里逡巡一圈，最后走回講臺，她做了個(gè)“中止”的手勢讓學(xué)生們停下。

“為了避免大家散著(zhù)來(lái)，個(gè)個(gè)都沒(méi)有目標，某些同學(xué)讀到這么久，永遠都是那一頁(yè)?！蹦菐湍猩?tīng)到后，做出一副無(wú)辜的表情。

“從今天起，咱們選個(gè)領(lǐng)讀，每次我的早讀讓她帶著(zhù)大家一起，保持進(jìn)度一致?！?/br>
她拿著(zhù)英語(yǔ)成績(jì)表挨個(gè)往下念，“第一名，謝予念?！?/br>
她站起來(lái)鞠躬，“老師好?！?/br>
“你愿意在早讀上花半小時(shí)帶大家熟悉單詞和句法嗎？每周三到四次?！?/br>
謝予念還沒(méi)說(shuō)話(huà)，下面的男生就給她起哄，“愿意，愿意，就她了?！比缓蠡仡^看秦祐，沖他笑。

秦祐微挑著(zhù)眉：“都干什么??？”

老師不理會(huì )他們，“予念同學(xué)，你愿意嗎？期末能加分?！?/br>
謝予念想了想，說(shuō)：“好?！?/br>
旁邊有人立刻接話(huà)，“老師，秦祐在國外待過(guò)好幾年，他口語(yǔ)特別好，不如讓他跟謝予念一起?！?/br>
“用不著(zhù)，一個(gè)就夠了，除非輪流帶，可是——秦祐你愿意嗎？”

秦祐不想讓她緊張，“我口音不好聽(tīng)，怕把同學(xué)帶偏，還是謝予念上?！?/br>
老師沖謝予念招手，“來(lái)，你坐到講臺這里?！?/br>
她拿著(zhù)課本上去。

老師給她劃好范圍，“主要是單詞和例句帶著(zhù)多念幾遍，正文領(lǐng)讀一次就可以，然后你下去搞你自己的，也不能占用你太多時(shí)間?！崩蠋熃淮戤?，站在一旁看情況，但年級主任找過(guò)來(lái)，她就先出去。

“請大家翻到最后面的單詞表，我們今天從第18課開(kāi)始?！?/br>
謝予念正兒八經(jīng)地講普通話(huà)，會(huì )帶著(zhù)點(diǎn)播音腔的感覺(jué)，咬字十分清晰，蠻好聽(tīng)，但男生們覺(jué)得她太正經(jīng)，不停竊笑。

起先沒(méi)發(fā)生什么，總體還是乖乖跟著(zhù)讀，謝予念每個(gè)單詞都念