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分成那么多方向的速度??!還有,化學(xué),這些亂七八糟的符號到底是什么意思啊?。?!蒙佳琳無(wú)奈的抬起頭,想找人問(wèn)問(wèn),她另一邊的一個(gè)戴眼鏡的男生很?chē)烂C的在那兒做著(zhù)不知道什么習題,看起來(lái)生人勿進(jìn)的樣子,另一邊楚睿倒是輕松,竟然在看雜志。問(wèn)楚睿?這小孩八成也是花錢(qián)進(jìn)來(lái)的,跟她一起玩游戲,初中就和人打架,怎么可能是“好學(xué)生”?蒙佳琳硬起頭皮,碰了下旁邊那個(gè)戴眼鏡的男生,準備和他打個(gè)招呼,然后看情況問(wèn)下他問(wèn)題。誰(shuí)知道那小孩一本正經(jīng)的撇頭看了眼蒙佳琳就比了一個(gè)噓,然后就又埋頭做他的課外習題了。這讓蒙佳琳火氣直冒,噓什么啊,這個(gè)時(shí)候教室里亂哄哄的,都在講悄悄話(huà)!臭小孩!“姐,你有什么事兒?”楚睿碰了下蒙佳琳問(wèn)道。雖然他一直在看雜志,蒙佳琳一動(dòng)他還是知道了。“沒(méi)什么大事兒,書(shū)看不懂!你怎么不看書(shū),凈看課外書(shū)了,這樣不好”蒙佳琳也小聲的對楚睿說(shuō)道,有點(diǎn)說(shuō)教,聽(tīng)的楚睿一愣一愣的,他姐果然不是一般人,竟然學(xué)起老師來(lái),還看起書(shū)來(lái)了!“那課本沒(méi)意思,我早看過(guò)了,你哪里看不懂,問(wèn)我啊”楚睿說(shuō)道。蒙佳琳眼神怪異的看著(zhù)楚睿,心想這家伙裝的倒是挺像。蒙佳琳拿出數學(xué)書(shū)翻到一頁(yè)問(wèn)道“這集合到底是怎么回事兒啊,這么多形式,太抽象了吧”楚??戳搜?,便在紙上畫(huà)了各種圖給蒙佳琳講起來(lái),雖然不是“聲情并茂”,卻也條理清晰,簡(jiǎn)單易懂,讓剛才看著(zhù)書(shū)上的東西很頭痛的蒙佳琳頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。“你,是考到一高的?”蒙佳琳此時(shí)也算明白這小孩不是像她一樣的“壞學(xué)生”,起碼比她學(xué)習好多了…“那當然了,我能分到六班,就是因為我在全縣中招考試中排名第十一,算起來(lái),嘻嘻,我是咱們班的第一名…”楚??吹矫杉蚜湛粗?zhù)他,有些不好意思又有些洋洋自得的說(shuō)道。“呃…”蒙佳琳剛重生來(lái)時(shí),甚至連楚睿是誰(shuí)都淡忘了,更何況是他的成績(jì),她以前好像沒(méi)關(guān)心過(guò)這樣的事情…☆、孕事正式上課的日子里,蒙佳琳很認真的聽(tīng)講,有什么不懂的就會(huì )問(wèn)楚睿這個(gè)小老師,雖然只有短短的一個(gè)星期,她還是對未來(lái)的學(xué)習有了信心,也不是想像的那么難嘛,蒙佳琳又是斗志滿(mǎn)滿(mǎn)了。她的學(xué)習效率還是不錯的,一來(lái)她現在這腦袋的機能還處于高峰期,記憶力也好,只要認真就能記住,二來(lái),她的很多問(wèn)題有了楚睿這個(gè)小老師都迎刃而解,往往,牽扯到初中知識時(shí),她不懂,楚睿都能順著(zhù)那條線(xiàn)給她將所有這條線(xiàn)上的東西理一理,使她非常的清晰。除了楚睿,因為她現在無(wú)論是態(tài)度還是面相都改變了不少,也有意結交那些同學(xué),所以有很多同學(xué)都愿意幫她,給她耐心的解答問(wèn)題??粗?zhù)一個(gè)問(wèn)題又一個(gè)問(wèn)題在腦袋里變的清晰有條理,蒙佳琳有了一種前所未有的成就感,對學(xué)習的興趣也是大增。很快就又到了周末,這個(gè)周末是大休,放一天半假。蒙佳琳趕走了想跟著(zhù)她的楚睿,帶著(zhù)剩下的一點(diǎn)東西去了李鳳娟那里看了下,一切進(jìn)展的比她預期的好多了,她的那些衣服基本上都賣(mài)了出去,小飾品因為搭配著(zhù)衣服,竟然全部賣(mài)出去了,這速度的確夠快的。上個(gè)周五蒙佳琳只是給