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楊景凡沒(méi)再說(shuō)話(huà)，沉浸在翻朋友圈中。

師筱卿等了一會(huì )，忍不住湊到楊楠身邊，問(wèn)：“所以我算是真純？”

“你是女神?！?/br>
“哦?！?/br>
楊景凡看了一會(huì )朋友圈，問(wèn)楊楠：“巧巧她跟你說(shuō)過(guò)沒(méi)？”

“說(shuō)什么？”

“她交沒(méi)交男朋友？”

“我巧姐那么漂亮，肯定是有男朋友的?！?/br>
“我問(wèn)的是你知不知道確定的消息?！?/br>
“你能不能別跟個(gè)癡漢似的？人家都要煩死你了，放過(guò)她吧?！?/br>
楊景凡瞪了楊楠一眼，然后又看了一會(huì )手機，把手機還給了楊楠。

“我先走了，這個(gè)給你?！睏罹胺舱f(shuō)完，給楊楠丟了一個(gè)盒子，就直接起身離開(kāi)了。

師筱卿看著(zhù)楊景凡離開(kāi)，突然覺(jué)得挺有意思的。

剛想跟楊楠聊幾句，就看到楊楠看了一眼盒子之后，直接將盒子蓋上了，然后粗魯地將盒子放進(jìn)了包里。

“怎么了？”師筱卿問(wèn)。

“沒(méi)事，這群人怎么都這么神經(jīng)病……我都服了！我在他們的印象里到底是什么樣??！”楊楠崩潰地說(shuō)完，扭頭問(wèn)師筱卿，“你吃完了沒(méi)，吃完我們學(xué)習吧?！?/br>
師筱卿“哦……”了一聲，收拾的東西，端去了廚房。

楊楠立即跟著(zhù)進(jìn)入廚房，這回站在師筱卿的身后，主動(dòng)動(dòng)手幫忙刷盤(pán)子。

師筱卿沒(méi)有動(dòng)手，站在楊楠的懷里卻也走不開(kāi)，她突然往后一仰，靠在楊楠懷里，扶著(zhù)楊楠的手臂偷懶。

楊楠喜歡她這樣撒嬌，像一只傲嬌的貓。

于是，他只是微笑著(zhù)繼續刷碗，刷完抱著(zhù)她，在她額頭親了一下，然后將她扛在肩頭，走到了椅子邊，拿了自己的包后進(jìn)入了師筱卿的房間。

進(jìn)去后，楊楠把師筱卿放在了她的書(shū)桌上，雙手撐在她身側，問(wèn)：“今天教我點(diǎn)什么？”

“我需要從長(cháng)方形周長(cháng)開(kāi)始教嗎？”師筱卿坦然地問(wèn)，臉上還有笑，被楊楠這樣扛來(lái)扛去也不介意。

“呃……我們來(lái)點(diǎn)有難度的?！?/br>
“三角函數？你知道勾、股、弦是什么嗎？”

“……”楊楠再次被問(wèn)住了。

“所以……我們該從哪里開(kāi)始？”

“這個(gè)問(wèn)題非常好?！睏铋獜娧b鎮定，最后表示，“我抄筆記，你寫(xiě)作業(yè)，之后我抄作業(yè)，是不是很和諧？”

師筱卿對著(zhù)他皮笑rou不笑地回應了一下，然后跳下桌面，從書(shū)包里取出書(shū)來(lái)：“你坐下，我從集合開(kāi)始教你?！?/br>
“集合是……列隊訓練嗎？”

“……”師筱卿的動(dòng)作稍微停頓了一下，接著(zhù)深呼吸，調整自己的心態(tài)，“集合是指一般的，一定范圍內某些確定的，不同的對象的全體構成一個(gè)集合?！?/br>
楊楠盯著(zhù)師筱卿，表情木訥。

“子集是對于兩個(gè)集合A和B，如果集合A中的任意一個(gè)元素都是集合B中的元素……”師筱卿說(shuō)著(zhù)，把書(shū)翻開(kāi)放在他們面前，打開(kāi)本子用筆畫(huà)出來(lái)，用最淺顯易懂的方式教楊楠。

楊楠坐在師筱卿身邊聽(tīng)，總覺(jué)得腦袋一瞬間炸開(kāi)了，甚至開(kāi)始耳鳴，比去了一整晚迪吧還嚴重。

師筱卿看著(zhù)楊楠的表情，嘆了一口氣說(shuō)：“這樣吧，期末考試如果你能全部及格，我就做你女朋友?！?/br>
楊楠又看向師筱卿，眼淚都要流出來(lái)了：“太……難了……全部30分以上可以嗎？”