“你的成績(jì)并到我這了,當然要認真?！?/br>
她問(wèn)：“難道你自己做就不認真嗎？”

“我沒(méi)你這么在乎成績(jì)?！?/br>
“你一說(shuō)，顯得我功利心好重?！彼孀⌒目?狀似凄然。

他不答。她不是功利心重,而是態(tài)度認真，什么都要做到最好。

二人組隊,最舒適的是：做作業(yè)不一定要在制圖室。他倆待在見(jiàn)林則悅,有新想法產(chǎn)生，也能及時(shí)到書(shū)房繪制下來(lái)。

建筑學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)想象力的理論課。

書(shū)上的文字，泛泛其談,講的道理大家都明白。甚至只看文字的話(huà)，有些枯燥。如何將這些書(shū)籍知識,轉換成設計作品,靠的是思維的設網(wǎng)。

葉翹綠喜歡買(mǎi)有配圖的建筑書(shū)籍。大部分時(shí)候，上千字的描寫(xiě)不如一張圖片。

她在看了大半本之后，說(shuō)道,“我們上大學(xué)都沒(méi)有語(yǔ)文課，老看這些規范，寫(xiě)起文章來(lái)都沒(méi)了以往的文采?！?/br>
“設計說(shuō)明你來(lái)寫(xiě)，給你鍛煉機會(huì )?！比~徑一下子就把文字部分甩了出去。

“要多少字？”

“言簡(jiǎn)意賅。能一句講完的,絕不拖第兩句?！?/br>
“曉得了?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“就是不需要文采嘛。滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，卻無(wú)用武之地?！彼兄?zhù)腮，目光移向窗外。

輕風(fēng)清涼,月光皎潔。

她憶起高中作文，“高中時(shí)候，月亮升起的過(guò)程我能描述三百字?！?/br>
葉徑開(kāi)了一樽芬達，“現在呢？”

“現在只會(huì )：月亮升起啦！”她張開(kāi)雙手，比了個(gè)緩緩上升的手勢。

他將芬達遞給她。

她咕嚕嚕喝了兩口，“以后寫(xiě)情書(shū)可能都憋不出字了?！?/br>
“你寫(xiě)？”他把玩著(zhù)開(kāi)瓶器，“給誰(shuí)？”

“給喜歡的男生啊?！彼龘P起了眉，“大俠，你知道嗎？”

葉徑停下手里的動(dòng)作，冷冷看著(zhù)她。

“葉徑?！比~翹綠有新疑問(wèn)，“你收到過(guò)情書(shū)嗎？”

“沒(méi)有?！?/br>
“咦?！彼@訝道，“我以為你是漫畫(huà)里天天被情書(shū)砸的男生呢。哐哐哐哐，砸到了頭?！?/br>
“你想不想被開(kāi)瓶器砸出個(gè)洞來(lái)？”開(kāi)瓶器的孔串在他的尾指上，被甩得轉起圈兒。

她嚇得捂住頭?！安幌??！?/br>
“那就閉嘴?！?/br>
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葉翹綠好一陣子沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)保潔工了。

她住進(jìn)來(lái)后，家政每回打掃都是在她上課時(shí)。

這個(gè)星期六早上，保潔工過(guò)來(lái)了。

葉翹綠剛起床，牙都沒(méi)刷。一開(kāi)門(mén)就見(jiàn)到了客廳里彎著(zhù)腰的保潔工。

保潔工脫完鞋子，把攜帶的工具箱打開(kāi)。轉身時(shí)，對上了葉翹綠的視線(xiàn)。她先是微微一笑，接著(zhù)向葉徑發(fā)問(wèn)：“先做廚房？”

“書(shū)房?！?/br>
她怔了下，點(diǎn)點(diǎn)頭，拎起桶去陽(yáng)臺打水。

葉翹綠好奇問(wèn)，“她今天是周末過(guò)來(lái)呢？”

“上個(gè)星期她沒(méi)空?！?/br>
葉徑早上煮了湯河粉，葉翹綠哇哇哇稱(chēng)贊了幾句，吃完就自覺(jué)地洗起碗來(lái)。

保潔工整理完次臥，站到了廚房。她看著(zhù)葉翹綠滿(mǎn)是泡沫的手，“還是我來(lái)吧?！?/br>
葉翹綠回頭一笑，“快洗完了?！?/br>
保潔工不多話(huà)，默默做事。經(jīng)過(guò)書(shū)房的門(mén)前，她見(jiàn)到葉徑和葉翹綠靠得很近。兩人各自執筆，在同一張圖紙上畫(huà)著(zhù)什么。

“保留原來(lái)的山體，在這里做一塊……”葉翹綠在地形中間畫(huà)了個(gè)圈，“公共休憩綠地