她腦回路這么非人類(lèi)，以為易神他爸做了什么不好的事，立馬請了她家長(cháng)關(guān)起門(mén)來(lái)談。她家長(cháng)來(lái)

了又聲稱(chēng)，女兒告訴他們易神他爸性侵了她，結果越處理越亂，還有那個(gè)什么記者一摻和，事情不就越鬧越

大，一發(fā)不可收拾?！?/br>
“這女生爸媽咋想的？”

“誰(shuí)知道?！?/br>
“那我們都錯怪易神他爸了，還孤立易神，易神平時(shí)對我們這么好，我平常有難題跑去問(wèn)他，他二話(huà)不

說(shuō)再忙也停下手頭上的事教我?！绷至⑸磉呌腥说吐曊f(shuō)。

“其實(shí)想起來(lái)，那篇報道真的什么證據也沒(méi)有，我怎么就這么容易信了？”立刻又有人回應。

“誰(shuí)能想到有人造謠自個(gè)人被強.暴，而且老師和學(xué)生、大男人和小女生，我很容易就站在弱者立場(chǎng)去代

入考慮問(wèn)題啊?！?/br>
“好幾回看到別人欺負易神，但我當時(shí)什么也沒(méi)做，現在好內疚啊，前一個(gè)月我被人差點(diǎn)騙錢(qián)，還是易

神來(lái)幫我的?！?/br>
“現在冷靜下來(lái)想想，哪怕易神他爸真不是好人，關(guān)易神什么事呢，早就不興連坐了?！?/br>
“是啊，易神他爸怎么樣我們不清楚，但是易神對我們的好卻是實(shí)實(shí)在在的?！?/br>
一片又一片的懺悔聲中，林立反問(wèn)：“那我們當初怎么沒(méi)這么想？”

他問(wèn)的是我們，不是你們，質(zhì)問(wèn)的對象包括了他自己。

無(wú)人應聲，超市門(mén)口頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，與方才的沸反盈天形成鮮明的對比。

*

易西青跑回教學(xué)樓，三步并作二步上了樓，班里卻沒(méi)孟杉年的影子，連徐佳佳也不在，只余零星幾個(gè)人

在打掃亂作一團的教室。

他喘著(zhù)氣，胸膛起伏，問(wèn)前面一位同學(xué)：“他們去哪兒了？”

女同學(xué)本來(lái)還猶豫要不要向易神道歉、怎么道歉，現在易神直接問(wèn)就好辦了，她快速回道：“被地球儀

老師帶去教導處了?！?/br>
話(huà)落，易西青就不見(jiàn)了身影，女同學(xué)原本還要說(shuō)的對不起只好說(shuō)給空氣聽(tīng)了。

此時(shí)的教導處，錢(qián)費揉著(zhù)暈乎乎的腦袋站在一旁，默不作聲地挨完教導主任地球儀老師的訓，t他每每要

插話(huà)解釋?zhuān)捅焕蠋煻禄厝?，最終忍無(wú)可忍，大聲喊：“是她打我！老師你有沒(méi)有搞錯！是班長(cháng)揍我！老

師，你來(lái)你來(lái)，摸摸我后腦勺的包，啊，校門(mén)口老呂家的巨無(wú)霸rou包都沒(méi)我頭上的大！”

地球儀老師瞪他一眼，無(wú)視他故意伸過(guò)來(lái)的腦袋，轉向正站在代理班主任身旁的孟杉年：“孟杉年，你

來(lái)說(shuō)說(shuō)清楚，究竟怎么回事兒？”

柏老師出車(chē)禍后，代理班主任一職的是政治老師，下一節課本是她的課，結果剛進(jìn)教室就瞧見(jiàn)錢(qián)費正站

在講臺上，似乎要朝底下的孟杉年揮拳頭，立刻就被她喝止，直接帶他們來(lái)了教導處。

此時(shí)她怕孟杉年膽小不敢說(shuō)，便拍拍她的肩，柔聲道：“別怕，老實(shí)說(shuō)，老師們替你做主啊，別怕?！?/br>
錢(qián)費氣到頭頂冒煙，再次重申：“真他媽是她揍我！揍我！我！”

主任立刻回頭瞪他：“再罵臟話(huà)試試！他媽指誰(shuí)我不清楚，但你媽至少明天就會(huì )來(lái)校報到?！?/br>
錢(qián)費忍氣吞聲，閉了嘴。

他們正說(shuō)著(zhù)話(huà)呢，那邊一直低著(zhù)頭的孟杉年突然爆哭，把一旁的政治老師嚇