我懂?！?/br>
他將目光轉向胖兔，眸光流轉。

謝謝，你來(lái)。

但既然來(lái)了，往后就真的再也不能離開(kāi)了。

小男孩嘴角一揚，眼眸一彎，笑了，牢牢地牽住胖兔地手，扭頭朝外走，再不曾回頭，他們越走越遠，

越走越遠……

那白晃晃的日光通道光芒愈來(lái)愈盛，亮得他眼皮發(fā)燙發(fā)疼，易西青閉上眼，緩了緩再睜開(kāi)……

眼前卻是原木色的書(shū)柜，身畔是一扇窗，大抵是睡前忘了拉窗簾，此時(shí)窗外的陽(yáng)光正肆無(wú)忌憚地傾瀉而

入，明晃晃地照耀在他面上，眼皮上又暖又亮，將他逼醒。

易西青剛醒，難得地大腦遲緩，目光環(huán)視四周兩三遍，確認房間是他暫居的書(shū)房，而他正躺在書(shū)房的單

人床上。

待確認后，他又愣了好一會(huì )兒，憶起方才似是做了一個(gè)夢(mèng)，再一回憶，是什么夢(mèng)，大腦又模糊一片。

他將左手小臂墊在腦后，右手手肘屈起，手背蓋在眼上，閉眼，就這么躺著(zhù)，良久。

窗戶(hù)并未關(guān)嚴實(shí)，小城的車(chē)水馬龍熱鬧聲透過(guò)縫隙傳入屋內，合著(zhù)樓下生意興隆的早餐鋪叫賣(mài)聲，恍如

奏出一支煙火氣息濃厚的交響樂(lè )。日光透過(guò)易西青的指縫親吻他的眼皮，易西青整個(gè)人暖洋洋的，好半天不

想起床。

他想了好久，依舊沒(méi)想起做的是什么夢(mèng)，夢(mèng)境里有什么，但既然夢(mèng)醒后的他如此輕松，渾身懶洋洋，那

——

大抵是好夢(mèng)吧。

*

期末考結束，學(xué)校在體育館召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，高三已畢業(yè)，只剩高一高二。

校領(lǐng)導講話(huà)后是學(xué)生代表發(fā)言，“下面請高二三班易西青易同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗?！?/br>
易西青將桌上事先由相關(guān)老師審閱過(guò)的稿子折疊，放置一旁。

孟杉年身旁有眼尖地說(shuō)：“易神是要脫稿嗎？”

“脫稿對易神也不難吧?！庇腥藨?。

孟杉年默默點(diǎn)頭，易西青這人都差不多過(guò)目不忘了，自己寫(xiě)的稿子自然能記得清清楚楚。

“比起并不適用于在座諸位的學(xué)習經(jīng)驗，”易西青開(kāi)口，一如既往透著(zhù)冷意的聲線(xiàn)通過(guò)話(huà)筒，清清淡淡

地飄向室內四周，“我更愿意、也更應該坦誠曾犯的錯，并對其承擔相應的責任?！?/br>
底下學(xué)生和家長(cháng)一片嘩然，聽(tīng)不懂發(fā)生了什么；而上頭坐在易西青一旁的校領(lǐng)導們面上不顯，心中比底

下人更慌亂，紛紛給相應負責人使眼色。

負責主持事項的老師欲打斷易西青的話(huà)，樓上廣播室也做好了相應準備。易西青卻按住老師伸過(guò)來(lái)的

手，同時(shí)看向右手邊領(lǐng)導，道：“懇切地希望老師們能允許我這么做，因為——”

“在做一名學(xué)生之前，我更應當做一個(gè)人，一個(gè)人犯了錯該道歉道歉，該受懲罰受懲罰的人?！?/br>
孟杉年怔住，像是明白了些什么，彎了彎眼。

身邊的徐佳佳回頭看她，奇怪道：“年年，你笑什么？”

孟杉年對上她好奇的目光，小聲道：“易神，還是易神?！?/br>
徐佳佳莫名，望向所有人視線(xiàn)焦點(diǎn)處的易西青。

易西青待老師們勉強同意后，道：“想必在座各位都聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于我父親的一些新聞，或者說(shuō)傳聞來(lái)得更

恰當?！?/br>
底下有男生忍不住喊：“易神，我們