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頭很大,黑漆漆的眼睛里含著(zhù)淚,很委屈又忍著(zhù)不肯掉眼淚。我覺(jué)得一定有情況,就重點(diǎn)觀(guān)察了一段時(shí)間。小孩子是很單純的,但也很容易受大人影響,不知道哪個(gè)家長(cháng)先出言不遜,班里的孩子都拿她沒(méi)爸爸的事情排擠她,每次發(fā)鉛筆都挑短小又沒(méi)橡皮的給她。“她是敢怒不敢言,大概是曾經(jīng)抗爭失敗過(guò),所以每次只敢拿眼睛死死瞪著(zhù)他們。我就把她拉到了自己身邊,給她挑了一支最好的,告訴她以后再有人欺負她,可以第一時(shí)間告訴老師。她又高興又感動(dòng),拿著(zhù)鉛筆第一次寫(xiě)了張不黑乎乎的字給我,但你仔細看上面一格虛了邊,其實(shí)是她沒(méi)控制好掉下的一大顆眼淚?!?/br>官泓不自覺(jué)地屏住氣,覺(jué)得連心跳都慢下來(lái)。是有一格明顯泛黃色,紙張也是凹凸不平的。“翻過(guò)這一頁(yè),下面是夢(mèng)夢(mèng)大班畫(huà)的。她很用心地跟著(zhù)老師學(xué)了一學(xué)年,大班才能畫(huà)成這樣子。學(xué)校正好有開(kāi)放日,邀請家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子度過(guò)一天。她的畫(huà)被學(xué)校選中,要貼到公共區域展覽。知道消息那天,她高興得中午根本睡不著(zhù),在自己的小床上翻來(lái)覆去。“畫(huà)貼出來(lái)那天,她拉著(zhù)我去看了好幾次,每次都問(wèn)好看嗎,真的好看嗎,mama會(huì )看到嗎,mama會(huì )喜歡嗎。她是一個(gè)急于得到表?yè)P的小孩子,每天都掰著(zhù)手指,等著(zhù)開(kāi)放日到來(lái)??墒钦娴鹊搅四翘?,她mama有事沒(méi)能過(guò)來(lái),她就一個(gè)人,捧著(zhù)頭坐在學(xué)??块T(mén)的女墻上等了一整天。“我去找她的時(shí)候,她忽然笑嘻嘻地看著(zhù)我,纏著(zhù)我要我給她一個(gè)抱抱。那時(shí)候我懷著(zhù)孕,肚子很大,她其實(shí)已經(jīng)很少提出這樣的要求。我知道她不高興,抱了抱她想給她安慰,無(wú)意看到她身上有一些淤青。問(wèn)她怎么回事,她一直搖頭,那時(shí)候我大概能知道,有些人的欺負,她是怎么都不愿意告訴老師的?!?/br>第79章一席話(huà)說(shuō)完,官泓眼睛都有些濕潤。他慌慌忙忙地快速眨了眨眼睛,才勉強控制住了,沒(méi)有讓自己失態(tài)。老師又說(shuō):“現在我將夢(mèng)夢(mèng)的這兩樣東西交給你,希望你每次看到就會(huì )想起那個(gè)瘦弱的小女孩,好好保護她愛(ài)她,在她做錯事的時(shí)候盡全力包容她?!?/br>一時(shí)間,這兩張薄薄的紙片如同有千金,官泓捧在手里覺(jué)得沉得壓手,就好像捧著(zhù)一整個(gè)她一樣。老師不是夏夢(mèng)的mama,甚至不是親屬不是摯友,但在這么多年的交往里,她未必沒(méi)有將夏夢(mèng)當成自己的孩子,看重她,也深?lèi)?ài)她。官泓知道,這是她對他的另一種認可,她在用這種方式將夏夢(mèng)交付于他。官泓將那兩張紙重新包回去,十分仔細又珍重地按平外面的牛皮紙,在“夏夢(mèng)”那兩個(gè)字上來(lái)來(lái)回回撫摸過(guò)。官泓隨即跟老師說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)的情況我一直覺(jué)得自己足夠了解,但她很少提小時(shí)候的事,我一直沒(méi)想到她有這么的不快樂(lè )?!?/br>老師靜默片刻,說(shuō):“人生本來(lái)就是這樣的,對不對,沒(méi)有人能真正肆意的生活?!?/br>官泓點(diǎn)著(zhù)頭:“但每次提起你,她總是十分輕松,你給了她一段值得回憶的往事,在這一點(diǎn)上,我真的特別謝謝你?!?/br>老師笑一笑,很謙遜地說(shuō):“其實(shí)真的只是一點(diǎn)小事,是夢(mèng)夢(mèng)自己把它看得很重?!?/br>官泓說(shuō):“能在人低谷中拉一把,不管那力氣再小,也是能救命的。我當然該替她謝謝您,她在你身上找到了很多缺失的