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條路是通向體育場(chǎng)的,從哪里上去,應該會(huì )快很多。因為在下面的時(shí)候,一直能夠聽(tīng)到打籃球的聲音,所以于靜樂(lè )經(jīng)過(guò)體育場(chǎng)的時(shí)候,忍不住往籃球場(chǎng)看了一眼。高高的籃筐,安靜的球場(chǎng)。陽(yáng)光下,空無(wú)一人。再一看,就發(fā)現,籃球場(chǎng)的門(mén)是緊緊關(guān)著(zhù)的。于靜樂(lè )這個(gè)時(shí)候才意識到另一個(gè)問(wèn)題。如果說(shuō),剛才因為老婆婆的緣故,旁白君一直沒(méi)有開(kāi)口。那么老婆婆現在已經(jīng)走了,為什么旁白君還沒(méi)出來(lái)?不是怕陽(yáng)光嗎?她現在又沒(méi)有打太陽(yáng)傘。而此刻,她身邊什么都沒(méi)有。于靜樂(lè )腳步快了兩步,走過(guò)了那么多世界,她早就覺(jué)得自己的心態(tài)已經(jīng)是老妖精了。直到來(lái)到了這個(gè)世界。第176章驚魂校園:人鬼情未了(四)第一百七十六章不過(guò)于靜樂(lè )表面上還是很淡定的。從體育場(chǎng)到教學(xué)樓,下面的時(shí)候,大概走了半個(gè)小時(shí),但是回來(lái)的時(shí)候,只用了十分鐘。于靜樂(lè )看了看手機備忘錄,找到了自己的教室。這個(gè)時(shí)候,第一節課已經(jīng)下課了,因為一二節課都是一個(gè)老師的,所以老師還在講臺上回答同學(xué)們的問(wèn)題,并沒(méi)有離開(kāi)。于靜樂(lè )做為一個(gè)好幾輩子的好學(xué)生,還當過(guò)老師,所以,心態(tài)在這方面還是很好。而且又是下課時(shí)間,于靜樂(lè )淡定地走了進(jìn)去,在吳美美和李妲旁邊的空位上坐了下來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,突然一個(gè)聲音,“那個(gè)誰(shuí)……”是老師的聲音。[張教授這個(gè)時(shí)候也看到剛進(jìn)來(lái)的于靜樂(lè ),不由得恨鐵不成鋼,現在的大學(xué)生怎么回事?千辛萬(wàn)苦的考了進(jìn)來(lái),父母都覺(jué)得出人頭地了,但是一進(jìn)大學(xué),一個(gè)二個(gè)地,都變成了逃課慣犯了!]于靜樂(lè )聽(tīng)到旁白,抬起頭,就看到他看著(zhù)自己,“就是你,我叫的就是你,上節課怎么沒(méi)有來(lái)?”[張教授心里也是氣,現在女孩子本來(lái)就不好找工作,又開(kāi)放二胎,本來(lái)就困難,這些女學(xué)生怎么就沒(méi)有一點(diǎn)危機意識呢!]于靜樂(lè )突然想起了,吳美美她們吐槽張教授對女生更加嚴格的事情,這下心下了然了,不得不說(shuō),這是個(gè)好老師,好教授。但是她還是不能說(shuō)實(shí)話(huà),“我書(shū)落在寢室了,所以回去拿書(shū)了?!笨偛荒苷f(shuō),我遇到了一個(gè)老婆婆她的狗丟了,我幫她去找狗……“你拿書(shū)拿了一節課?”老師明顯就生氣了,“課上的知識都不學(xué)了?”[張教授心里思索著(zhù),要讓這個(gè)女學(xué)生明白她都錯過(guò)了多少知識點(diǎn)!]“這節課,我們學(xué)了需求的價(jià)格彈性,你來(lái)講講,需求的價(jià)格彈性是什么?”張教授說(shuō)道。[張教授心里想著(zhù),先問(wèn)個(gè)基礎的,看她有沒(méi)有預習,這種光從字面一直上就知道是,在一定時(shí)期內一種商品的需求量變動(dòng)對于該商品的價(jià)格變動(dòng)的反應程度,這就是個(gè)字面意義的問(wèn)題。]于靜樂(lè ):“……在一定時(shí)期內一種商品的需求量變動(dòng)對該種商品價(jià)格變動(dòng)的反應程度?!崩蠈?shí)說(shuō)到目前為止太不知道自