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。蔣瀟瀟來(lái)接林勢安,他坐在車(chē)上,卻沒(méi)說(shuō)要去哪,于是車(chē)子一直停在樓下。林勢安一根接著(zhù)一根抽煙,蔣瀟瀟匯報完昨天的情況,就不再說(shuō)話(huà)。林勢安把煙抽完,才對他說(shuō):“回家吧?!?/br>蔣瀟瀟忙發(fā)動(dòng)車(chē)子,期間他的電話(huà)響,屏幕上面顯示著(zhù)“媳婦”兩個(gè)字。林勢安在副駕駛上看到了,問(wèn)他:“什么時(shí)候結婚?”蔣瀟瀟笑:“過(guò)了年五一結?!?/br>他點(diǎn)頭:“你們在一起也挺長(cháng)時(shí)間了,該結婚了?!?/br>蔣瀟瀟說(shuō):“是該結了,不過(guò)我老覺(jué)得我們都還是孩子,這些年是被逼著(zhù)催著(zhù)長(cháng)大的?!?/br>林勢安說(shuō):“好好處吧,遇著(zhù)個(gè)愛(ài)的人不容易?!?/br>蔣瀟瀟撓撓頭應下,末了,偷瞧林勢安一眼,不由暗嘆,心說(shuō),普通人也有普通人的好處,快樂(lè )來(lái)得簡(jiǎn)單,痛苦也不曾太多強烈……人總是能力越強,責任越大的。林勢安又在家辦公幾天后,不得不開(kāi)始常?;毓敬髸?huì )小會(huì )地開(kāi),而后給系統部做了理論培訓,忙得不可開(kāi)交。好在最近翟幼清來(lái)得勤,林惜和她處了一段時(shí)間,漸漸地沒(méi)那么害怕走出房間,到了飯點(diǎn)會(huì )自己下樓,也會(huì )自己打發(fā)時(shí)間。但她還面臨一個(gè)更重要的問(wèn)題——孩子到了這個(gè)年齡,教育是一定要跟上的,否則不僅讓她跟社會(huì )脫節,就連基本生存能力也會(huì )缺失。可是林惜這樣的情況,和正常人溝通交流都是問(wèn)題,更何況是學(xué)習。林勢安曾請翟幼清給林惜做過(guò)智力測試,發(fā)現她比正常同齡孩子的智力發(fā)育要晚一些,因而接受能力也更弱,到這個(gè)時(shí)候,翟幼清又請林勢安過(guò)去談話(huà),希望他能配合醫生對林惜進(jìn)行正常的教育。林勢安先后請了幾位兒童教育專(zhuān)家,他們試著(zhù)和林惜接觸過(guò)之后,都受到了排斥。林勢安和翟幼清都是一籌莫展,同時(shí)感嘆留給孩子的時(shí)間也不多了,林勢安甚至想過(guò),如果她真的一輩子都這樣,那他就這樣養她一輩子。翟幼清卻覺(jué)得,這是個(gè)人,不是個(gè)寵物,她應該擁有自己的意識,去過(guò)自己想要的人生。她問(wèn)他:“林先生,你有沒(méi)有想過(guò),你其實(shí)并不是一個(gè)合格的養父?”林勢安陷入沉思。翟幼清又道:“單從個(gè)人條件和人品上來(lái)說(shuō),你沒(méi)問(wèn)題,可是孩子需要的是家庭關(guān)懷,親人的愛(ài),并不是物質(zhì)享受和你的愧疚?!?/br>林勢安長(cháng)嘆道:“您說(shuō)得對?!?/br>翟幼清說(shuō):“這是沒(méi)辦法的,我們唯一能做的,就是盡我們所能去幫助她?!?/br>隔段時(shí)間,林勢安發(fā)現閆如玉常常在他上班的時(shí)候來(lái)家里看林惜。閆如玉一直性格孤高,在他小時(shí)候便鮮少給他過(guò)多關(guān)愛(ài),但對林惜,閆如玉倒是斂了幾分冷漠,雖不如別人家長(cháng)輩的和藹,卻也不再繃著(zhù)臉,讓人一見(jiàn)就害怕。那天林勢安回家,在花園看到閆如玉和林惜并排坐在秋千,閆如玉正拿著(zhù)一本書(shū),慢慢地讀:“……細想過(guò)來(lái),每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界,即使最平凡的人,也得要為他那個(gè)世界的存在而戰斗,從這個(gè)意義上說(shuō),在這些平凡的世界里,也沒(méi)有一天是平靜的……”林惜坐在她身邊仰著(zhù)脖子聽(tīng),不知聽(tīng)懂了沒(méi)。林勢安的出現反而打擾了她們的平靜,惹來(lái)閆如玉一記白眼,他只好暫時(shí)退出,留給她們充足的時(shí)間,好好把那本書(shū)讀一讀。