日子也病了，買(mǎi)了一堆藥備用，這次正好給她。

講臺上收好書(shū)本的顧之遲遲沒(méi)有離去，將第一排那兩人的對話(huà)盡收耳底。

他的面上一直沒(méi)什么表情，但眼神卻逐漸沉了下來(lái)。

那晚他親眼看見(jiàn)宋予去藥店買(mǎi)藥，那些藥是不是備用的，他心知肚明。

舒晴自然也察覺(jué)到了顧之沒(méi)走，只得沒(méi)話(huà)找話(huà)地跟宋予繼續說(shuō)下去，生怕顧之會(huì )找上她。

她還沒(méi)做好心理準備和他坦誠相見(jiàn)，被拒絕的人總有些許自卑心作怪，哪里這么容易就厚著(zhù)臉皮假裝什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)？

她對宋予開(kāi)玩笑，“上回誤會(huì )你亂傳謠言，臭罵你一頓，這回又麻煩你送藥來(lái)，宋予同學(xué)，你這種以德報怨的精神實(shí)在是我輩學(xué)習的楷模！”

宋予樂(lè )得直笑，一張娃娃臉滿(mǎn)是笑意，“楷模就算了，要真覺(jué)得欠我什么，請我吃飯就行?！?/br>
“我是窮人，哪里請得起高富帥呀？”

“窮**絲表示這輩子頭一次被人夸成高富帥，實(shí)在是受寵若驚?！彼斡枋謬烂C地想了想，“這樣，請我去校外的步行街吃火鍋吧，大冬天的吃火鍋，這才體現得出你感謝我的誠意?！?/br>
……

宋予個(gè)性很好，隨和大方不計較，舒晴是真的挺喜歡他這種性子。

而講臺上的人聽(tīng)著(zhù)這樣歡快的對話(huà)，看著(zhù)那兩個(gè)聊得忘乎所以的人，面色卻越來(lái)越不妙。

系主任上完法語(yǔ)班的晚課，從教室門(mén)口過(guò)的時(shí)候叫了他一聲，“顧老師，還不走？”

顧之點(diǎn)頭，終于拿著(zhù)書(shū)本走出教室。

舒晴恰好抬起頭來(lái)看宋予，眸光的一角隱約窺見(jiàn)顧之臨走前朝這邊扔下的冷冷一瞥，頓時(shí)一個(gè)激靈，坐在座位上沒(méi)敢動(dòng)彈。

……錯覺(jué)么？可是……那眼神怎么這么不對勁？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：三問(wèn)三答（此問(wèn)題來(lái)自讀者羋兮）

某日，少女心蕩漾的羋兮屁顛屁顛地跑來(lái)問(wèn)顧老師。

第一問(wèn)：請問(wèn)顧老師是喜歡女兒還是兒子？

第二問(wèn)：喜歡女兒的話(huà)，介意女兒是個(gè)逗逼嗎？

第三問(wèn)：如果不介意的話(huà)，我能做你家閨女嗎？O(≧v≦)o

以下為顧老師的回答：

第一答：如果你是說(shuō)那種成天拖著(zhù)鼻涕哭著(zhù)喊著(zhù)要你抱，并且軟綿綿肥嘟嘟的軟體生物，抱歉，雌雄我都不喜歡。

第二答：如果實(shí)在不幸有了女兒，以我的智商，怎么可能是個(gè)逗逼？（說(shuō)話(huà)間，舒晴從門(mén)口經(jīng)過(guò)，當事人忽然虎軀一震……）夠了，請直接排除這個(gè)可能性。

第三答：你在開(kāi)玩笑嗎？你比逗逼還可怕你造嗎？看看你問(wèn)了些什么問(wèn)題，簡(jiǎn)直創(chuàng )造了醫學(xué)上的腦回路奇跡，刷新了吉尼斯最蠢人類(lèi)的紀錄……（為了男主不被讀者砍死，作者拖著(zhù)他回家修理了。）

嗯，這里我解釋一下，其實(shí)顧老師不愿意要孩子的真實(shí)原因是：如果某天晚上大灰狼想把小綿羊吃干抹盡的時(shí)候，小包子哭醒了，擦，老婆不就被搶了嗎？╮(╯▽╰)╭顧老師肯定會(huì )防范于未然嘛！

第二十九章紅包中獎名單：

溫水滾滾、卿相、默暁

特別獎勵：顧時(shí)光

第三十章