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大被辦公室以外的人聽(tīng)見(jiàn),只得霍地站起身來(lái),惡狠狠地對他說(shuō):“又不是我讓他當眾告白的,有本事你去罰他啊,就會(huì )挑軟柿子捏。你這么無(wú)恥,小心我狗急跳墻!”“你還想出墻?”抓住了關(guān)鍵詞,顧老師的笑容變得有些耐人尋味了,慢慢地向她靠近了一些,四目相對間,別有深意。舒晴語(yǔ)塞,這理解力真是超凡脫俗了!也就在這時(shí)候,外面忽然有人敲門(mén),同年級的學(xué)生來(lái)申請教師,正察覺(jué)到辦公室的氣氛似乎不太對時(shí),顧之已然從容不迫地轉過(guò)身來(lái),在對方一句“顧老師好”的招呼下微微點(diǎn)頭,臨走前,回頭對舒晴友好地笑了笑,“日常作業(yè)計入期末的平時(shí)成績(jì),下次記得多注意,不要犯錯了?!?/br>是犯動(dòng)詞變位的錯,還是招蜂引蝶的錯?總之,顧老師說(shuō)得語(yǔ)重心長(cháng),令人回味無(wú)窮。最終舒晴還是老老實(shí)實(shí)地抄寫(xiě)了動(dòng)詞變位,但是沒(méi)有達到顧之所謂的“十的立方”。事情是這樣的,因為晚上就有顧之的課,舒晴借著(zhù)在辦公室的剩余值班時(shí)間抄寫(xiě)動(dòng)詞變位,其間系主任進(jìn)來(lái)拿資料,好奇地問(wèn)她在做什么。舒晴苦著(zhù)臉說(shuō):“背課文的時(shí)候錯了三個(gè)動(dòng)詞變位,顧老師說(shuō)要貫徹你的政策,罰我抄寫(xiě)十的立方遍?!?/br>系主任笑得哈哈哈的,“那只是嚇嚇你們罷了,哪會(huì )來(lái)真的?行了行了,我看顧老師也就是想你長(cháng)點(diǎn)記性,哪里會(huì )真罰你這種酷刑?”臨走前,她頭頂天使光環(huán)地對舒晴說(shuō):“象征性地抄個(gè)十遍就行了,顧老師那兒我去說(shuō)說(shuō)?!?/br>舒晴禁不住感動(dòng)得熱淚盈眶。不過(guò)當她值班結束后,經(jīng)過(guò)顧之的辦公室時(shí),系主任頭頂的光環(huán)就被惡魔的犄角取代了。當時(shí)她探頭探腦地往辦公室里看了一眼,結果剛好看見(jiàn)系主任笑靨如花地站在顧之身后,彎腰和他一起看著(zhù)電腦屏幕上的什么,有說(shuō)有笑,還不時(shí)伸手在屏幕上指指點(diǎn)點(diǎn)的。系主任今年有二十八了,比顧之還大了兩歲,聽(tīng)說(shuō)早早地結過(guò)一次婚,只是不到一年就離了,如今帶著(zhù)個(gè)三歲大小孩子,說(shuō)起來(lái)舒晴還在辦公室見(jiàn)過(guò)一次,是個(gè)小女孩,長(cháng)得粉嘟嘟的,很可愛(ài)。因為對方比顧之大,又是結過(guò)婚的人,所以舒晴就算看見(jiàn)系主任對顧之總是客客氣氣又溫柔親切的樣子,也不會(huì )多想。可是這種一派和諧的景象究竟是怎么回事?她踮腳看了眼,最可恨的是顧之的臉上還帶著(zhù)淡淡的笑意,眉目溫柔,唇角彎彎。……舒晴一邊往食堂走,一邊暗暗罵了句,招蜂引蝶的分明不止她一個(gè)人好嗎?只準州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!當晚法語(yǔ)課上,宋予還是坐在舒晴身旁,時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去小聲說(shuō)幾句話(huà)。中途舒晴轉筆的時(shí)候,不留神把筆給掉在地上了,宋予立馬彎腰去撿,又因為筆在舒晴腳下,所以?xún)扇说木嚯x難免離得太近,頗有些尷尬。宋予的頭幾乎要枕在舒晴的腿上了。舒晴的臉也轟的一下充血了,然而面對宋予的好意也不能直截了當地罵過(guò)去,只能咬牙切齒地低聲說(shuō)了句:“謝謝,下次請放著(zhù)我來(lái)!”教室里的人都知道宋予對舒晴是什么意思,當時(shí)就有人小小的偷笑了一下。而顧老師