事情。

蘇華殷對此不置可否，很多東西其實(shí)訓練是一部分，天賦是一部分，技巧也是一部分，比如說(shuō)演技，容易入戲又容易出戲的人自然是天賦極好的，但是后天訓練也可以讓人的演技得以提升，像曾經(jīng)她的世界，隨便從神殿或者皇室揪出一個(gè)，在這里都可以拿個(gè)影帝影后，但如果以上兩方面都沒(méi)有，技巧也可以起到一定的彌補。

時(shí)間很短，讓他們學(xué)會(huì )肯定是不可能的，那就只能用技巧去湊。

就像這個(gè)看起來(lái)十分普通的符紙，其實(shí)都蘊含著(zhù)很多的技巧。

蘇華殷接受符紙的時(shí)間不長(cháng)，但是卻從未失手浪費過(guò)符紙，除了天賦和對靈力的感知以外，還有一點(diǎn)就是技巧。

而現在，要將這些東西毫無(wú)保留地教給這些孩子們了啊。

蘇華殷聳了聳肩，從座位上起來(lái)，像魏芝五人走去。

為了方便蘇華殷查看與單獨指導，五個(gè)人的距離很大，足夠三個(gè)蘇華殷從每個(gè)人身邊走過(guò)，蘇華殷停在魏芝身邊。

魏芝像是沒(méi)注意到她的到來(lái)一般，聚精會(huì )神地繼續自己手中的活，動(dòng)作沒(méi)有一絲一毫地絮亂，背脊挺直，一個(gè)眼神都沒(méi)有往蘇華殷這里瞥。

蘇華殷慢慢地從本子上記下了幾個(gè)字，然后看向魏芝的動(dòng)作，她微微瞇起眼睛，黃色符紙上細弱的綠色靈力以一種扭-曲的路線(xiàn)在行走，它想向左“走”，魏芝一定要讓它向“右”走，這就讓它的動(dòng)作出現了阻塞，因而魏芝的動(dòng)作看起來(lái)總是斷斷續續的，似乎要耗費更多的力氣。

蘇華殷看了一眼她的額角，有一層密密的汗珠，可見(jiàn)靈力的損耗。

蘇華殷在本子上寄了一點(diǎn)東西，便離開(kāi)了魏芝身邊，她走了一會(huì )兒，若有所思地扭頭看向魏芝，發(fā)現她的背脊似乎松了下去。

蘇華殷勾唇一笑，從本子上多加了幾句話(huà)。

制作一個(gè)符紙對于魏芝等人而言，也不過(guò)日常的一部分，蘇華殷把她們五個(gè)細細地觀(guān)察了一番，這五個(gè)人優(yōu)點(diǎn)相似，缺點(diǎn)是各有各的缺點(diǎn)，倒也不算是什么大問(wèn)題，便把本子收了起來(lái)，道：“可以了?！?/br>
她的聲音很輕，但因為注入靈力的原因，就像從人心底里響起的聲音，讓魏芝五人手上的動(dòng)作一頓，下意識地看向蘇華殷。

趙潤云下意識地放下了手里的符紙，他甚至連朱砂都沒(méi)來(lái)得及沾染，眼神不自覺(jué)地看向其他幾個(gè)人，發(fā)現他們要不就是像他一樣剛剛拿起符紙，要不就是剛剛制作完上一張符紙，最不濟的也像魏芝一般，手上剛剛沾染朱砂，卻沒(méi)來(lái)得及繪制符紙。

也就是說(shuō)，蘇華殷的時(shí)機掐的非常完美。

多一秒，可能他們幾人的符紙還沒(méi)有繪制完成；少一秒，像魏芝這樣的，就很可能已經(jīng)開(kāi)始了新符紙的繪制；

而蘇華殷，恰恰抓緊了這一秒，讓所有人都停了下來(lái)。

這是巧合……還是？

想到朱彥那一副神神秘秘的樣子，趙潤云不由皺起了眉，心里罵了一句，然后就如同其他人一般抬頭看著(zhù)蘇華殷。

蘇華殷打開(kāi)自己的本子，淡淡道：“我先籠統地概括一下你們的問(wèn)題，你們的優(yōu)點(diǎn)倒是相似，不足真的是各有各的不足，都不帶