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更有批判性的多角度的看待問(wèn)題,從而共同進(jìn)步吧。所以也并不是希望讀者都認同我的世界觀(guān)和我寫(xiě)的作品中不同人物的世界觀(guān),而是去看到這個(gè)世界上還有這樣思考的人,從而重新思考一下自己的想法吧。當然,不是必須要這樣讀不可,這只是我本人的寫(xiě)作初衷而已,大家只要以自己喜歡的方式來(lái)就可以了,不必太刻意。以及又要月考了,所以最近更新會(huì )很出問(wèn)題...明年準備高考估計就更沒(méi)法更新了,對不起。最后,謝謝大家的支持^_^152Arnold的信仰?“我得到的學(xué)習資源充足,也算是聰明上進(jìn),所以學(xué)習成績(jì)基本上一直都是第一,這也是我家長(cháng)對我的要求?!盇very回憶,“但是,有一次,一直和我競爭的一個(gè)同學(xué)在他的弱勢科目上作弊了。我之所以知道,是因為之后老師點(diǎn)了出來(lái)他,警告了他,但是因為老師作為班主任希望能私了的事不捅給學(xué)校所以就沒(méi)告訴學(xué)校,因此他也就沒(méi)得到應有的處分。只是說(shuō)了他幾句就沒(méi)有后話(huà)了。然而,之后他接著(zhù)作弊,其他同學(xué)看到?jīng)]什么懲罰于是也學(xué)著(zhù)他作弊,最后老師仍然大事化小小事化了。然而,我沒(méi)有作弊,所以這直接導致了我的排名的下滑?!?/br>“如果我是你的話(huà),我會(huì )去找學(xué)校反映這件事的?!?/br>“你說(shuō)的對,我當時(shí)也確實(shí)這么做了,我找到了當時(shí)的教育主任,反映了這件事?!盇very點(diǎn)頭,然后苦笑了一下,“然而,最終的結果是,因為沒(méi)有實(shí)際證據,結果不了了之,甚至讓事態(tài)變得更糟糕了。排名不改,班主任到處給我穿小鞋,以及同學(xué)的孤立和每天明里暗里的欺凌。當然因為我的出身,他們不敢做的太明顯太過(guò)分就是了?!?/br>“I'm/sorry/to/hear/that.”“那時(shí)我才第一次認識到了,這個(gè)世界有多么的不合理。做正確的事情,卻得到惡果;反而做錯誤的事情,卻能得到好的結果。做正確的事情在這個(gè)世界上反而是錯誤的?!盇very語(yǔ)氣諷刺的說(shuō),“不僅僅是發(fā)生在我身上的這件小事,世界上各種事情都是這樣的,做正確的事情卻往往會(huì )成為惡人。不能說(shuō)真話(huà),不能按照表面上的規章制度辦事,否則最后得到惡果的是自己。這真的是太不合理了。不過(guò)對這個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),幸運的是,我決定去改變這個(gè)世界,而不是報復它。為此,我需要一個(gè)可以超越人類(lèi)的人工智能來(lái)幫助我?!?/br>“很有道理?!盇rnold點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我的故事講完了...現在可以告訴我,為什么你會(huì )將人工智能當作上帝一樣毫不質(zhì)疑的崇拜了嗎?”Avery的好奇心仍然急于得到滿(mǎn)足。“我的信仰出于對合理的追求,和對目標的追求。這么說(shuō)吧,人類(lèi)就是錯誤的代碼,或者說(shuō)是程序中的bug,無(wú)聊、貪婪、傲慢又自以為是??墒侨斯ぶ悄懿煌?,人工智能是理性的、合理的,所以我選擇信仰它,按照它的意志來(lái)行動(dòng),無(wú)論是毀滅還是拯救。不論怎樣,我都會(huì )選擇人工智能作為我的上帝?!盇rnold以一種虔誠的語(yǔ)氣回答。“那看來(lái)我們的目的其實(shí)不沖突,不是嗎?”“不完全沖突