頗有難度。何況，隨著(zhù)正月十五在即，莫娘子那里還加快了教學(xué)的進(jìn)度。原本是兩天教一個(gè)新發(fā)式，一天教一天練，到后來(lái)，竟是一天一個(gè)新發(fā)式了，甚至都不給阿愁留下足夠的練習時(shí)間。

最后，被逼無(wú)奈，阿愁只得拿著(zhù)她攢下的那些賞錢(qián)和壓歲錢(qián)，于門(mén)口的雜貨鋪子里買(mǎi)了幾張普通人家當作手紙用的那種黃道紙，又跟二木頭要了一支他正準備扔掉的禿筆，將莫娘子所教的那些發(fā)式給一一記成個(gè)小筆記。

直到這時(shí)，莫娘子才頭一次知道，她這徒弟竟是個(gè)識字的。雖然就樓下王夫子的說(shuō)法，阿愁的字缺胳膊少腿，可這依舊不改她曾被人用心教養過(guò)的事實(shí)。

頓時(shí)，便是對別人的事從來(lái)不好奇的莫娘子，這會(huì )兒也忍不住對阿愁的身世好奇起來(lái)。偏阿愁之前就曾說(shuō)過(guò)，是她的家人不要她的，莫娘子怕觸及她的傷心事，也不好問(wèn)她，便只得按捺下了那份好奇。

于這忙忙碌碌中，轉眼就是正月十三了。

元宵節，又叫燈燈。民間都說(shuō)十三上燈十八落燈，正月十三，正是上燈的時(shí)節。

上燈那天，小樓里的孩子們各自舉著(zhù)家里給備下的花燈于坊間亂竄時(shí)，莫娘子才想起來(lái)，她忘給阿愁備花燈了。

坐在燈下研究著(zhù)筆記的阿愁倒是不以為意，只笑道：“花那個(gè)錢(qián)做什么？有這個(gè)時(shí)間，我多練一會(huì )兒了?！?/br>
她的懂事，不由就叫莫娘子看向她的眼眸更加柔和了三分。

她這里正對著(zhù)筆記練習著(zhù)反綰的手法時(shí)，那門(mén)上響了起敲門(mén)聲。卻原來(lái)是李姐和她兒子小栓子。李姐打年初二起就回娘家了，今兒才剛從鄉下回來(lái)，這是給莫娘子送伴禮來(lái)了。那小栓子雖是個(gè)男孩，卻被李姐養得跟個(gè)女孩兒般靦腆，幾乎分分鐘都黏在李姐的裙子后面。見(jiàn)小栓子手里提著(zhù)只兔子燈，莫娘子便猜到，大概是李姐想托阿愁帶這孩子出去游街放花燈的。

果然，李姐笑道：“我才剛家來(lái)，家里正亂著(zhù)，偏這孩子鬧著(zhù)要出去放燈，我也只能麻煩阿愁了?！?/br>
莫娘子想了想，便回頭對阿愁笑道：“今兒就到這里吧，你帶小栓去玩會(huì )兒?！庇謴难g掏出一把銅子兒，道：“若是看到有你喜歡的燈，你也買(mǎi)一盞吧?！?/br>
自認為是個(gè)大人的阿愁立時(shí)笑道：“不要，我都這么大了，那是栓子這個(gè)年紀的孩子玩的?！?/br>
雖然栓子靦腆，不過(guò)因李姐跟莫娘子交好，倒叫他跟阿愁頗為親近。便是由她帶著(zhù)下樓去玩耍，這孩子也是能夠接受的，便拉了阿愁的手，二人下了樓。

出了門(mén)，阿愁才發(fā)現，于這沒(méi)個(gè)光害的“舊社會(huì )”里，那些游走于黑暗巷道里的各色彩燈，看著(zhù)竟有著(zhù)一種別樣的情調。

他們出來(lái)時(shí)，二木頭他們正在巷口附近轉悠著(zhù)。見(jiàn)阿愁手里沒(méi)燈，幾個(gè)孩子看著(zhù)她一副頗為同情的模樣。自認為是個(gè)大jiejie的招弟，還主動(dòng)要把她手里的那個(gè)花籃燈給阿愁玩會(huì )兒。阿愁可是個(gè)大人了，哪能跟孩子爭這玩意兒，便笑著(zhù)拒絕了。于是，二木頭便提議大家一同結伴去坊間的大道上逛逛。

四丫立時(shí)就戳穿了他的用心，冷哼道：“你不過(guò)是想拿你那老虎燈，跟人比燈去?！?/br>
和二木頭的阿爺肯給他花錢(qián)，年年都給他買(mǎi)不一樣的新燈不同，包括他堂姐孫楠在內，幾個(gè)女孩兒的燈卻都是今年玩了