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空間實(shí)在是太方便了,這樣很多東西都能方便的隨身帶著(zhù)了,又安全又方便,實(shí)在是在好不過(guò)了。這次挖地道因為李陌住的院子離賈赦住的地方不算太遠,挖起來(lái)也容易。因為地方熟悉,不像前面挖地道那樣老是擔心挖錯方向,時(shí)不時(shí)要看看有沒(méi)有挖錯方向,無(wú)形中浪費了很多時(shí)間。看完了賈府中值錢(qián)物品和銀子最多的三個(gè)地方,李陌知道其中有很大一部分會(huì )進(jìn)到自己的私房錢(qián)當中,終于感覺(jué)到了一些心滿(mǎn)意足啊,做生意哪有這樣來(lái)錢(qián)快??!而且盡管練了那個(gè)功法之后,挖地道輕松了很多,但再輕松那也是苦力活??!想到以后終于不用再偷偷的去干苦力了,李陌的心情真是美麗的不得了??!連平日里一看到王夫人那焉噠噠的臉就特別不順眼現在看起來(lái)也有點(diǎn)可愛(ài)呢!現在和以后,李陌就再也不需要特別的做點(diǎn)什么了,只要按平日里的習慣好好生活就好了。李陌自從挖完了所有的地道以后,就開(kāi)始過(guò)起了自己幸福的小日子。恒安和賈棕也已經(jīng)跟謝夫子學(xué)了一年多了,三字經(jīng)早就已經(jīng)學(xué)完了,正跟謝夫子學(xué)習四書(shū)五經(jīng)呢!而四書(shū)的其中兩本書(shū)前面兩天恒安和賈棕剛剛學(xué)完了。這些天,天天聽(tīng)恒安和賈棕上課回來(lái),就在背誦關(guān)于和的功課,李陌在一邊聽(tīng)了幾次都會(huì )背了。兩個(gè)人跟著(zhù)謝夫子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習和了,根據謝夫子反映,恒安前面學(xué)習的基礎知識已經(jīng)很扎實(shí)了。不過(guò)也是啊,恒安的腦子一向不笨,而且被李陌一直用空間的潭水喂養著(zhù),腦子就轉得更快了,記憶力也不差。以前李陌給恒安啟蒙學(xué)字的時(shí)候就發(fā)現了,只要李陌給恒安念過(guò)一兩遍,下次恒安記得至少有百分之八十,只要讓他自己看幾次,他在李陌下一次檢查中就能完整無(wú)誤的背誦出來(lái)了。有這么好的先天條件,恒安的學(xué)習進(jìn)度就顯得比一般人快很多,積累的知識也比較扎實(shí)。相對來(lái)說(shuō),跟恒安一起學(xué)習的賈棕就表現得比較遜色了,不過(guò)這也難怪,賈棕可沒(méi)有一個(gè)像李陌這樣自帶金手指的親娘,能夠惠及自己!只能靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,反復的背誦記憶才行。腦子也和一般的人一樣,并沒(méi)有顯得特別的聰明。后面還是李陌看賈棕學(xué)得特別吃力,詢(xún)問(wèn)過(guò)謝夫子之后,才讓謝夫子在上課的時(shí)候把恒安和賈棕分開(kāi)來(lái)學(xué)習,兩個(gè)孩子明顯不適合用同一個(gè)步驟來(lái)學(xué)習,根本就不是在一個(gè)水平的。果然,兩人分開(kāi)來(lái)用不同的進(jìn)度上課,效果明顯好多了,也不用恒安特地放慢學(xué)習的進(jìn)度,而賈棕為了跟上恒安的進(jìn)度而顯得更加的吃力花更多的時(shí)間了。到最后即使賈棕花了更多的時(shí)間在功課上,也跟不上恒安的學(xué)習進(jìn)度,那才叫悲劇呢!在李陌決定讓兩個(gè)人按不同的學(xué)習進(jìn)度上課的時(shí)候,不只是賈棕自己松了口氣,就是恒安也為以后不用特地放慢自己的學(xué)習進(jìn)度并假裝跟棕哥哥一樣聽(tīng)不懂而松了一口氣。賈棕是庶子,而且不是李陌親生的,李陌平日里對待他最多只能當成是別人家的孩子,稍微照顧一下但并不是十分的親近。平日里李陌給恒安開(kāi)小灶或飲用空間的潭水的時(shí)候,總是特地只叫恒安過(guò)來(lái)當場(chǎng)用完。