。

“是啊?！?/br>
夏頌恩回答道，“簽字的事……”

“你說(shuō)，你是老板，我終歸是個(gè)打工的?！?/br>
“簽字的事我考慮了一下——”受制于人還是說(shuō)不？“我們壓后兩天，再充實(shí)一下，多審幾遍稿子，這次我親自看素材帶，這么重要的節目最好精益求精……”

“你既然是這么考慮的，那我支持你?！?/br>
秦知秋點(diǎn)了點(diǎn)頭，夏頌恩看著(zhù)她，生怕在她的目光里讀到失望或是別的什么，可秦知秋卻一片的溫和、理解。

他莫名有些狂燥，她理解什么??？她什么都不知道？她怎么可以什么都不知道？

他知道遷怒秦知秋是錯的，可又控制不住自己的脾氣，“臺長(cháng)給你也打電話(huà)了？”

“打了?！?/br>
秦知秋不明白為什么夏頌恩變成了都是她的錯的語(yǔ)氣，尊重他難道有錯嗎？他又沒(méi)說(shuō)壓后三個(gè)月，也沒(méi)說(shuō)不播了，只是說(shuō)壓后幾天……

畢竟夏頌恩從小受?chē)栏竦慕逃?，輕易不將真正的情緒示人，一句話(huà)語(yǔ)氣不好，馬上就意識到不對了，壓著(zhù)自己的情緒，“我也是有點(diǎn)煩，你把帶子拷給我一份，我回去看看?！?/br>
這本來(lái)是合理要求，秦知秋也沒(méi)多想，“好啊?！?/br>
什么是男子？田里出力的除了牛馬就是男子，甚至牛馬還比男子精貴一些，畢竟那是家里的大牲口，得省著(zhù)些使。

男=難。

生下來(lái)就是難（災難），隨便養到三、四歲就要做活了，不能干重活也要在家里帶小的，幫小的穿衣吃飯，再大一些就要拎著(zhù)小簍拾稻穗，也有那看著(zhù)手巧的，家境略好的，被留在家里學(xué)男工，紡紗織布縫連補綴。

可若是家境再好一些的，又要遭一回難，虛歲五六歲上，家里就要請綁腳公進(jìn)家里，把好好的一雙rou腳纏成半殘，小小的腳對折成兩半，還不許哭叫，多少孩子因為感染發(fā)燒死在了這上面。

纏完了足要穿束身衣，一步一步的把帶子束到最緊，當初最講穿的就是小腳不及掌寬，腰肢不盈一握。

后來(lái)西風(fēng)漸入，工業(yè)革命興起，纏足越放越大，腰越束越松，好不容易斗爭到現在，明面上的束縛是沒(méi)有了，心理上纏的足從來(lái)沒(méi)有真正放開(kāi)過(guò)。

國內現在都說(shuō)男權太顯，男人一個(gè)個(gè)的都是得寵著(zhù)哄著(zhù)伺候著(zhù)，就這樣還不知足，完全沒(méi)有過(guò)去男人的傳統美德，男德班也應運而生——這東西不新鮮，倒退六十年男德班的這一套是公開(kāi)的寄宿男子學(xué)校必讀。

之所以那一套不時(shí)興了，不是因為男權之類(lèi)的，而是人們發(fā)現這樣培養出來(lái)的男人，最終淪為保姆，被新時(shí)代男性踩在腳下，失婚或變成“門(mén)面”原配的多。

沒(méi)了“好處”，自然沒(méi)了市場(chǎng)。

現在——竟然又重提了。

看著(zhù)錄像里面那些人或是表情平靜麻木或是痛哭流涕，幾次叫停拍攝講述著(zhù)自己的“故事”，看著(zhù)那些傷疤，聽(tīng)著(zhù)男德班的各種課程，夏頌恩漸漸忘了自己身上的痛，開(kāi)始關(guān)注他們身上的痛。

視頻結束，看著(zhù)變黑的屏幕許久，他拿起了電話(huà)，“知秋，把表格送來(lái)吧，我簽字?！?/br>
華夏國的許多家庭已經(jīng)養成了早晨一邊開(kāi)電視聽(tīng)早間新聞秀，一邊準備早餐、吃早餐、送孩子上學(xué)習慣，就算只是把電視當成背景音，也不樂(lè )意換到別的臺去。

這一天，很多人都停下了忙碌，