娃放在了阿久的病床前。

“你知道這個(gè)娃娃是哪里來(lái)的嗎？”李維問(wèn)道。

阿久沒(méi)有任何反應。

“是我從七年前的H市的證物室拿到的。你不想說(shuō)話(huà)的話(huà)，就聽(tīng)我說(shuō)吧。七年前你最?lèi)?ài)的父母在H市出車(chē)禍，這個(gè)娃娃是他們買(mǎi)了放在車(chē)里的，應該是給你買(mǎi)的禮物。我覺(jué)得，無(wú)論如何，他們肯定都是希望你能好好活著(zhù)的。這是你父母給你留的最后的東西，你收起來(lái)吧，以后不要再干傻事了?！?/br>
李維削了一個(gè)蘋(píng)果給阿久，她沒(méi)有吃。過(guò)了一會(huì )兒，李維接到緊急任務(wù)，安慰了一下阿久，離開(kāi)了病房。

一只瘦骨嶙峋膚色枯黃的手慢慢伸向床頭的那只娃娃。因為時(shí)間久遠，娃娃的臉都有些氧化發(fā)綠了，細瘦如爪的小手吃力的拆著(zhù)盒子，拿出塑膠都有些發(fā)粘的娃娃，用力的抱在懷里，像抱住了最珍貴的寶物。

阿久接受心理輔導時(shí)間還沒(méi)有結束，需要繼續在指導機構里進(jìn)行輔導。接受輔導的孩子大多都是因為調皮或者行為異常而被父母送過(guò)來(lái)的，只有少部分是像她這樣因為犯罪卻沒(méi)有到完全刑事責任能力年齡的孩子。

這一天，阿久抱著(zhù)芭比娃娃等待接受輔導。

然后遇到了她。那個(gè)奇怪的女孩。

那是一個(gè)比她還要小的女孩，有那么一瞬間，阿久覺(jué)得女孩像自己的meimei。女孩從樓梯走上來(lái)，她皮黃骨瘦，眼睛也沒(méi)有什么神采，走路一搖一晃的，顯得有氣無(wú)力。走到等待區，女孩仿佛剛發(fā)現阿久一般，眼神亮了起來(lái)，盯著(zhù)阿久手里的娃娃。

阿久就意識到，這不是自己那天真爛漫的meimei。那是野獸的眼神。阿久攥緊手里的娃娃，防備的盯著(zhù)女孩。女孩垂下眼簾，不再看著(zhù)阿久。很快到了阿久進(jìn)去接受輔導了，她站起身，準備向輔導室里面走。那個(gè)女孩卻以迅雷不及掩耳之勢撲身而起，一下子就搶走了阿久懷里的娃娃，然后及其敏捷的逃跑了。阿久瞬間懵了，但很快就反應過(guò)來(lái)，追了上去。負責的輔導老師喊都喊不住兩人。

兩人估計都是營(yíng)養不良，身體素質(zhì)都相當差，跑的都不快，但卻誰(shuí)也追不上誰(shuí)。最終，那個(gè)女孩放棄了，大概她也想不到阿久會(huì )追那么長(cháng)時(shí)間。

她停了下來(lái)，一屁~股坐在地上，猛烈的喘息著(zhù)。阿久沖到了她的身邊，奪過(guò)了娃娃，原以為女孩會(huì )扯著(zhù)不放，但阿久輕易的就拿了回來(lái)。

“丑娃娃，為什么追？”女孩說(shuō)話(huà)有些顛三倒四。

阿久不理她。

“娃娃難看，丑?！迸⒉煌５呐兄?zhù)娃娃。

“你還沒(méi)有呢，就算是這么丑的娃娃，你都沒(méi)有?！卑⒕脨汉莺莸幕負舻?。

女孩仿佛受到了打擊，低下了頭。

“丑，不嫌，給我?！迸⒂痔痤^，看著(zhù)阿久的那個(gè)娃娃，伸出黑爪子般的手。

“憑什么給你?！卑⒕脩嵟牡梢暸?。

“會(huì )，愛(ài)護他，給我?！迸](méi)有放棄。

“誰(shuí)要你愛(ài)護了，你這人有病吧?！卑⒕门?。

“有病，給我，好了?！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，繼續伸手要娃娃。

“有病也不能搶別人的東西啊，這個(gè)不能給你?！卑⒕玫恼Z(yǔ)氣緩和了些，手上卻把娃娃死死的抓~住。

“為什么？”女孩一臉茫然。