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。他們班在二樓,現在是上課時(shí)間,二樓的樓道里空蕩蕩的,只有他一個(gè)人在罰站。一樓也沒(méi)什么人,一切都很安靜,根本沒(méi)什么好看的,邢開(kāi)轉過(guò)身,面向教室。邢開(kāi)的校服占了方小暖的桌子,壓住了她的書(shū),她向窗外看了一眼,剛巧撞上邢開(kāi)看過(guò)來(lái)的眼神,嚇得立馬轉過(guò)了頭,像只驚慌失措的小兔子。這反應逗的邢開(kāi)啞聲一笑,新同桌……比外面的世界有意思多了。方小暖不敢轉過(guò)頭看邢開(kāi)了,慢慢的把自己的書(shū)從邢開(kāi)的校服下面抽了出來(lái)。桌面被邢開(kāi)的校服占了大半,只有最左邊還留有一點(diǎn)點(diǎn)位置,方小暖把書(shū)放在那里,艱難的聽(tīng)著(zhù)老師講課。不管怎么樣,上課才是最重要的。班主任張慧教的是數學(xué),她最煩邢開(kāi)這樣的“壞學(xué)生”,被邢開(kāi)這么一打擾,清了清嗓子,繼續道:“不管在座的同學(xué)之前都是哪個(gè)班的,來(lái)了七班,就是七班的學(xué)生了,我希望每個(gè)人都能認真學(xué)習,你們現在是高二,還有兩年就要高考,希望大家都能拿到一個(gè)心滿(mǎn)意足的結果?!?/br>頓了頓,她不忘拿邢開(kāi)舉了一個(gè)例子:“有些同學(xué),現在不好好學(xué)習,以后有他后悔的?!?/br>邢開(kāi)一直在聽(tīng)著(zhù),不反駁也不說(shuō)話(huà),一直盯著(zhù)方小暖,方小暖乖巧的抬著(zhù)看著(zhù)老師。從邢開(kāi)的角度,看不到方小暖的臉,只能看到她的身形。身體擺直,雙手交叉放在桌子上,標準的小學(xué)生坐姿。邢開(kāi)輕笑,還真是“小同桌”。臺上的班主任已經(jīng)把邢開(kāi)拋之腦后,開(kāi)始講課:“讓我們翻開(kāi)第一頁(yè),第一頁(yè)講述了……”方小暖掏出筆,跟著(zhù)老師的話(huà)開(kāi)始做筆記,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),前桌丟過(guò)來(lái)一個(gè)紙團。她愣了愣,看到了陳躍擠眉弄眼的樣子。方小暖了然的點(diǎn)點(diǎn)頭,打開(kāi)了紙團。紙團上面的字龍飛鳳舞,方小暖看了好一會(huì ),才認出來(lái)寫(xiě)的是什么——下課我們換座位啊,別忘了。方小暖趕緊在紙團上面寫(xiě)下了一個(gè)“好”字,用筆尖戳了戳陳躍的后輩,把紙條傳了過(guò)去。一直盯著(zhù)班級內狀況的邢開(kāi)自然也沒(méi)有錯過(guò)這一幕,他皺了皺眉頭,從口袋里面掏出來(lái)手機,給陳躍發(fā)了一條消息過(guò)去。陳躍收到短信的時(shí)候,正在興絞盡腦汁的考慮,他怎么和邢開(kāi)解釋?zhuān)拍苌侔ひ稽c(diǎn)打。抽屜里面的手機嗡嗡兩聲,他趕緊拿出來(lái)一看。【邢開(kāi)】:紙條上面寫(xiě)了什么【陳躍】:邢哥邢哥!我真的不是故意讓那個(gè)女生坐那個(gè)位置的,我等下就和她換過(guò)來(lái),讓她坐我的位置。發(fā)完了陳躍仔細品味了自己的短信,看看是否有不妥之處。檢查了好幾遍,他滿(mǎn)意的咧開(kāi)嘴:“完美?!?/br>他同桌沈南用筆尖戳了戳他,小聲道:“老師來(lái)了……”陳躍趕緊把手機塞進(jìn)了抽屜里面,裝作認真學(xué)習的樣子。陳躍的手機又嗡嗡兩聲,等他們班班主任過(guò)去,陳躍才敢打開(kāi)看看是什么內容。【邢開(kāi)】:就這么坐著(zhù)吧,不用換“……”陳躍糾結的回頭看了一眼認真聽(tīng)講的方小暖,又看了一眼窗外無(wú)所事事的邢開(kāi),壓下了心里的疑問(wèn)。總之他聽(tīng)從邢哥的吩咐就好了,跟著(zhù)邢哥,絕對沒(méi)問(wèn)題!