該都看過(guò)四大名著(zhù)之一紅樓夢(mèng)吧……”

“看過(guò)電視劇?！迸_下的學(xué)生齊刷刷的喊道。

“電視劇和書(shū)中還有有一些差別，書(shū)中的描寫(xiě)更加有趣……”

“我們今天就開(kāi)始來(lái)上林黛玉進(jìn)賈府這節課，大家先看一下節選片段，等會(huì )老師要提問(wèn)?！?/br>
方小暖默默的用眼角的余光瞅著(zhù)書(shū)上的內容，祈禱能夠看到一點(diǎn)點(diǎn)。

撞上邢開(kāi)審視的目光后，又默默的縮了回來(lái)。

語(yǔ)文老師用粉絲寫(xiě)下了第一節課的內容，從臺上走了下來(lái)，一一看著(zhù)學(xué)生們有沒(méi)有在認真聽(tīng)講。

方小暖緊張起來(lái)，她喜歡躲在人群中，做最不起眼的那個(gè)，每次老師提問(wèn)她，她都結結巴巴的回答完老師的問(wèn)題，再默默的自己一個(gè)人紅了臉。

她并不是怕老師，只是單純的希望沒(méi)有人注意她。

方小暖緊張兮兮的看著(zhù)快要走到他們桌子面前的老師，如果老師看到只有邢開(kāi)的桌子上有書(shū)，肯定又要問(wèn)……

到時(shí)候又要引起來(lái)全班同學(xué)的注目。

權衡之下，方小暖看向了邢開(kāi)。

邢開(kāi)無(wú)聊的的看著(zhù)書(shū)上的內容，視線(xiàn)中突然多出來(lái)一只白嫩的手。

手的主人手指蜷縮著(zhù)，顫抖著(zhù)，最終還是全部伸直，停在了紅樓夢(mèng)的書(shū)上，慢慢向左邊扯了扯。

邢開(kāi)的眼神隨著(zhù)書(shū)慢慢移動(dòng)，一直到書(shū)停在了他們兩個(gè)人抽屜中間的位置。

方小暖的心撲通撲通的跳著(zhù)，生怕邢開(kāi)突然爆發(fā)，把書(shū)丟到地上，直到自書(shū)的一半停在她面前一分鐘后，她依舊有一種不真實(shí)的感覺(jué)。

語(yǔ)文老師正好走到他們面前，滿(mǎn)意的看著(zhù)兩個(gè)人其樂(lè )融融的樣子，同桌就要互幫互助。

“謝謝你?！?/br>
耳邊的聲音太細微，讓邢開(kāi)一度懷疑自己聽(tīng)錯了，女生的聲音軟綿綿的，像在撒嬌一樣。

邢開(kāi)摸了摸自己口袋里面的五塊兩毛線(xiàn)，深刻的覺(jué)得新同桌果然是傻的，這有什么好謝的？

這樣的智商，被別人賣(mài)了還要幫人數錢(qián)吧……

邢開(kāi)懶洋洋的靠在墻壁上道：“不是不看嗎，這么心口不一嗎？”

“……”

方小暖不敢說(shuō)話(huà)了。

語(yǔ)文課很快結束，語(yǔ)文老師笑道：“對了，你們班上學(xué)期的語(yǔ)文課代表是誰(shuí)??？”

沈南站了起來(lái)：“老師，是我?！?/br>
沈南安安靜靜的，和身后的邢開(kāi)形成了鮮明的對比，任誰(shuí)都能看出來(lái)這是一個(gè)好學(xué)生。

語(yǔ)文老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“你繼續擔任語(yǔ)文課課代表，跟我來(lái)辦公室一下，我有事情交代你?！?/br>
“知道了，老師?！?/br>
方小暖抬頭看著(zhù)沈南離開(kāi)的身影，止不住的羨慕，他居然能夠和老師正常交流，真厲害啊。

邢開(kāi)注意到了方小暖的眼神，心里一陣煩躁，他踢了踢陳躍的板凳，開(kāi)口道：“陳躍，過(guò)來(lái)?！?/br>
“邢哥有什么吩咐？”陳躍的眼睛亮晶晶的，“咱們去揍二班那小子吧……”

邢開(kāi)沒(méi)說(shuō)話(huà)，站了起來(lái)，陳躍瞬間懂了邢開(kāi)的意思，跟在了邢開(kāi)身后。

“方小暖，你還好吧?！鼻衩让扰艿搅朔叫∨奈恢蒙?。

她剛剛被別人科普了邢開(kāi)的事跡，非常擔心方小暖。

方小暖點(diǎn)點(diǎn)頭：“還好?！?/br>
她和邢開(kāi)坐了兩節課的同桌，確定了一件事，邢開(kāi)不會(huì )打她的。

“要不，你問(wèn)問(wèn)班級里面有沒(méi)有人愿意和你換一換？”

方小暖搖了搖頭：“不了……”

從邢開(kāi)在他們班的表現就可以知道，