那時(shí)就有傳言，?；ê托２菔且粚?。

見(jiàn)過(guò)他們相處模式的人，打心眼里覺(jué)得般配極了。

可憐那些碎了一地，掃都掃不干凈的少男少女心。

不過(guò)兩人從未承認過(guò)。

若是有人求證，他們的答案如出一轍：是朋友啊。

他們不在意旁人的目光，霍振便也和別人一樣，偶爾看到他們舉止親密的模樣。

每次和俊秀的少年談笑，因為帶著(zhù)真心，少女像星星一樣明亮美麗的笑容，非常地有感染力，讓人也跟著(zhù)莫名翹起自己的唇角。

雖然不知道他們到底什么關(guān)系。但是有一個(gè)走得非常近，并且出色的異性友人，阿善被攔路遞情書(shū)的頻率卻也因此消退了不少。

算是歪打正著(zhù)吧。

阿善戲言，“博雅哥是桃花收割機呢?！笔談e人的，割死她的。

“你有什么不滿(mǎn)嗎？”郁博雅的眼鏡片上閃過(guò)一道光，笑得有些危險，“還是你想早戀？”

“……沒(méi)有?！贝?、大魔王，好可怕。

這些都是后話(huà)了。

第6章第6章

一般來(lái)說(shuō)，競技運動(dòng)類(lèi)多是男生們的首選，女生們則喜好文化技藝類(lèi)。

阿善擺擺手，道別了郁博雅，隨著(zhù)人流上了樓梯。小提琴教室在4樓，郁博雅的網(wǎng)球課在一樓。

阿善學(xué)過(guò)5年小提琴，秀林的老師現在教的都是些基本功。阿善有些懶洋洋的，提不起勁兒來(lái)。

上了一半決定逃課的她，路過(guò)室內網(wǎng)球館時(shí)，聽(tīng)到了響亮的叩擊聲。

她停在門(mén)口，卻意外地發(fā)現了正在和郁博雅對練的周佳琪。

兩人專(zhuān)心致志地盯著(zhù)顏色鮮亮的小球，捕捉它的路徑，將截到的網(wǎng)球回擊給對方?？∧忻琅當[出的姿勢都很漂亮。

授課老師叉腰站在一旁，“周佳琪，胳膊肘再用力點(diǎn)！用力！別再犯觸網(wǎng)這種低級錯誤了?！?/br>
滿(mǎn)頭大汗的女生應了一聲：“……是?！?/br>
阿善的目光轉了一圈，網(wǎng)球室內十幾個(gè)男生，女生只有寥寥的5、6個(gè)。

扎著(zhù)馬尾的少女剛看一會(huì )兒。有幾個(gè)男生就發(fā)現了她，有些驚艷地頻頻回眸。面對著(zhù)門(mén)口方向的周佳琪很快也看到了她。

她猶豫了一下，垂下?lián)]舞球拍的手臂，走上前對郁博雅輕聲說(shuō)了句什么。

郁博雅這才回頭。

他將球拍換到了左手，大步來(lái)到阿善面前。伸出右手，溫熱的手背貼上她的額頭，神色憂(yōu)慮，“怎么了？不舒服？”對這個(gè)時(shí)間出現在門(mén)口的阿善，他十分不解。

“沒(méi)有?！卑⑸谱プ∷氖滞?，左手捏緊了琴盒的提手，低落道，“……都是我以前學(xué)過(guò)了的?！?/br>
她看了看眼睛時(shí)不時(shí)掃向他們的周佳琪，“她選了網(wǎng)球啊?！?/br>
“那是你的同桌吧，你居然不知道？”郁博雅低頭望著(zhù)她，終于意識到了問(wèn)題的嚴重性。

他皺起了好看的眉毛，“那么，你肯定連她是誰(shuí)也不知道吧？”

“周佳琪？”阿善的臉上明明白白地寫(xiě)著(zhù)“疑惑”2個(gè)字。

郁博雅嘆了口氣，“先回教室去吧，就算不喜歡也上完?！?/br>
又怕自己的語(yǔ)氣太嚴肅，嚇到小姑娘，“下課后等我一起走，我們聊