快到上課的時(shí)間，謝文雨和符小清也到班上，夏拾把電腦關(guān)上，拿出課本來(lái)上課。

老師講課的速度很快，大部分人都得全神貫注聽(tīng)著(zhù)。大學(xué)不像高中，老師不會(huì )一遍又一遍重復，過(guò)了就過(guò)了。

夏拾沒(méi)有仗著(zhù)自己已經(jīng)會(huì )了就走神，但她坐在下面不會(huì )回答老師的話(huà)，只是認真地聽(tīng)著(zhù)。

老師一般對坐在第一排又積極回答問(wèn)題的人印象更深，夏拾喜歡和老師保持一定的距離，一般也不回答問(wèn)題，只有在全班被問(wèn)住了，她知道才說(shuō)出口。

倒不是裝，已經(jīng)知道的知識點(diǎn)還一直跟著(zhù)老師說(shuō)，無(wú)非是為了加深印象，但她不需要，記住了就是記住了。

所以一開(kāi)始老師或許對夏拾沒(méi)印象，但隨著(zhù)教學(xué)時(shí)間的延長(cháng)，就能知道夏拾這么一個(gè)人。

“夏拾你起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！敝v臺上的老師表情不怎么好看，連續叫了好幾個(gè)人居然沒(méi)一個(gè)人知道答案。

夏拾低著(zhù)頭沒(méi)站起來(lái)。

“夏拾？”老師臉徹底黑了下去，心里卻有點(diǎn)懷疑自己的教學(xué)成果。

坐在旁邊的謝文雨用手肘杵了杵夏拾，提醒她。

夏拾抬頭，然后站了起來(lái)開(kāi)始回答剛才老師的問(wèn)題。

“嗯，坐下吧，以后不要走神?！崩蠋熥约阂菜闪丝跉?，還算有人知道。

夏拾前面一直在認真聽(tīng)，不過(guò)剛剛時(shí)聿發(fā)了一條短信來(lái)，所以才忍不住低頭看手機。

坐下來(lái)之后，夏拾又從抽屜里拿出手機，盯著(zhù)上面的信息看了看，上面只有一句話(huà):

【今天要香菇餡的餃子?！?/br>
夏拾的心思已經(jīng)飄遠了，餃子她會(huì )做，而且很多種花樣。不知道時(shí)先生想要吃哪一種，香菇餡……她倒是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，香菇切碎么？

一上午的課結束后，夏拾被叫到教研室去了。

老師坐在椅子上，順便讓夏拾也坐了下來(lái)。

“剛才上課走神了？”老師笑著(zhù)問(wèn)。

夏拾不知道怎么說(shuō)，這還是她第一次因為走神被叫了過(guò)來(lái)。

“是不是平時(shí)壓力太大了？”

“沒(méi)有，剛才有點(diǎn)事，在看手機?！毕氖皩?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)責怪夏拾在課堂上看手機。

“別給自己太大壓力，生活上有什么困難可以和我們說(shuō)，輔導員的電話(huà)你也有，都可以聯(lián)系?！?/br>
“好?！毕氖皼](méi)有拒絕老師的好意，都一一答應。

夏拾出了教研室，謝文雨幾人都站在走廊靠墻等著(zhù)。

“老師把你叫去罵了？”符小清笑問(wèn)道。

“老師罵她干什么？”剛到的鄧紅玉一臉疑問(wèn)。

符小清帶了點(diǎn)幸災樂(lè )禍:“剛剛小拾不知道在干什么，在老師提問(wèn)的時(shí)候走神?！?/br>
夏拾抿嘴笑了笑，也有點(diǎn)不好意思。

在去食堂的路上，夏拾問(wèn)謝文雨:“京市有香菇餡的餃子嗎？”

“香菇餡……餃子？”謝文雨不明就里，“不清楚，我不喜歡吃餃子?！?/br>
“餃子不就是里面的餡再在外面包上一層皮嗎？”符小清猶豫道，“香菇切餡，再包.皮？”

夏拾沉默了，香菇餡餃子應該就是這樣做吧。

“你怎么突然問(wèn)這個(gè)？”剛才謝文雨是看到了夏拾在上課的時(shí)候低頭看手機的。

“沒(méi)，今天時(shí)先生說(shuō)他要吃餃子?！?/br>
鄧紅玉挑眉不贊同:“小拾，你雇主未免太