>
瑞恩詫異的看著(zhù)少年談起航海后兩眼放光的樣子簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)人，他呆呆的說(shuō)道：“你對航海還真是熱愛(ài)啊?！?/br>
吉米詫異道：“咦，難道你不是嗎？埃武拉是航海者的搖籃，來(lái)這里學(xué)習的每個(gè)人都是抱著(zhù)此生即便死也要魂歸大海的想法的?！?/br>
瑞恩帶著(zhù)點(diǎn)歉意的說(shuō)：“我其實(shí)是陪我哥哥杰來(lái)的，因為他喜歡所以我也過(guò)來(lái)學(xué)習了?！?/br>
吉米回過(guò)頭去看杰，正好對上杰看向瑞恩方向的目光，他又扭回頭說(shuō)道：“那他可慘了?！?/br>
“怎么了？”瑞恩好奇的問(wèn)。

“你一定不知道，喬的旁邊之所以一直沒(méi)有人坐是因為沒(méi)有人敢坐。他剛來(lái)的時(shí)候就有傳聞?wù)f(shuō)他力氣大到可以把整艘船都抬起來(lái)，生氣的時(shí)候能輕輕松松的把人舉到頭頂扔出去。他來(lái)這么久也沒(méi)怎么聽(tīng)他講過(guò)話(huà)，大家也都不敢去找他聊天，誰(shuí)知道會(huì )不會(huì )說(shuō)到哪句話(huà)他不愛(ài)聽(tīng)被他扔出去呢?！闭f(shuō)完，吉米還抖了抖肩膀一副被嚇到的樣子。

“天啊，有這么可怕！”瑞恩驚訝道。

說(shuō)完，他回過(guò)頭，看了喬一眼，不過(guò)，喬正趴在桌子上睡覺(jué)，并不能看出什么。

“當然了，你想想他那么大的塊頭?！奔鬃隽艘粋€(gè)夸張的手勢。

瑞恩被逗笑了，他剛想說(shuō)些什么，卻看到吉米飛快的坐正身子，擺出一副嚴肅的表情，教室也一下子變得很安靜。瑞恩環(huán)顧了一下四周，發(fā)現大家都坐的和吉米一樣端正筆直，他好奇的看向了講臺，站在那里的是一個(gè)一眼看上去就非常嚴肅刻板的女人。

耳邊傳來(lái)吉米輕輕的提醒聲：“上這門(mén)課要小心謹慎?！?/br>
瑞恩有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦，嚴肅的老師他也見(jiàn)過(guò)，但是也不會(huì )讓大家都怕成這樣啊，這個(gè)老師是有什么魔力嗎？

第5章各具特色的老師

然而真相是一節課下來(lái)，除了課堂氛圍緊張一些之外，并沒(méi)有什么特殊的地方。

下了課，吉米長(cháng)舒了一口氣攤在桌子上說(shuō)：“總算下課了?！?/br>
瑞恩有點(diǎn)奇怪的問(wèn)：“我覺(jué)得這個(gè)老師挺正常的啊?！?/br>
吉米從桌子上爬起來(lái)苦著(zhù)臉說(shuō)：“那是因為我們在她的□□之下變乖了?！?/br>
談起卡恩老師，吉米又來(lái)了精神：“你不知道，我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，卡恩老師第一次上課，因為大家平時(shí)也都很隨意的嘛，你懂得。。。但是卡恩老師看著(zhù)大家都是那種懶懶散散的態(tài)度一下就怒了，然后我們第一節數學(xué)課就是在室外上的?！?/br>
“室外？”

“是的沒(méi)錯，我們去外面一邊站軍姿一邊聽(tīng)卡恩老師講課，而且，第一節課就布置了一個(gè)很大的研究作業(yè)?！?/br>
“啊，這么可怕?！?/br>
“這還不算什么，有一次好像是上課的時(shí)候蒙茨問(wèn)弗朗借鉛筆還是橡皮之類(lèi)的我忘記了，然后卡恩老師是非常討厭有人在她上課的時(shí)候講話(huà)的，然后蒙茨和弗朗就被懲罰去游泳游了一節課?！?/br>
“游泳也還好吧，我從小就從海邊長(cháng)大?！?/br>
“冬泳。。。要先把冰鑿開(kāi)的那種。。?！?/br>
瑞恩抖了抖身子，仿佛置身事中感受到了一股涼意。

“然后我們那節課就在河邊一邊看著(zhù)他們游泳，一邊聽(tīng)卡恩老師講課，作業(yè)又多了一篇關(guān)于寒冷時(shí)刻身體機能變化的報告?！?/br>
“好慘啊，每次體罰完之后連作業(yè)也增加了?！?/br>