/br>“看這些木頭的大小，我和杰勉強一個(gè)人可以抬走一根，你和吉米一組，兩個(gè)人抬一根，大家都盡力盡快搬就是了?！?/br>
喬思考了一下說(shuō)：“看運到哪里和要求，如果是平地又沒(méi)什么特殊要求的話(huà)我們可以讓這些木頭滾過(guò)去節省體力?！?/br>
“對??！滾過(guò)去會(huì )方便很多?！奔着d奮的喊道。

“是的，但是作為實(shí)戰考試，體力很有可能也是考察的一部分，應該不會(huì )只是平地讓我們滾木頭這么簡(jiǎn)單，所以，萬(wàn)一需要抬的話(huà)就按剛剛喬說(shuō)的那樣行動(dòng)?！?/br>
“好！”剩下的三人異口同聲道。

就在四人還在商量著(zhù)其他意外要如何解決時(shí)，考官站了出來(lái)，他清了清嗓子說(shuō)道：“現在場(chǎng)上的各位都是經(jīng)歷過(guò)昨天筆試選拔過(guò)后的佼佼者，今天的考核，難度要遠大于昨天的考試，因為今天的考的，不僅是大家對知識了解有多少，更是考察大家的實(shí)踐應用能力。下面我來(lái)說(shuō)一下考試內容：大家眼前都擺放著(zhù)一堆木材，這些是我們工作人員昨晚連夜從外面運過(guò)來(lái)的，考試的內容是利用這些木頭，造出一艘盡可能承載更多貨物的船來(lái)，覺(jué)得這些木材不夠的可以去湖心亭那邊取，最終驗證大家船的承載量也是在湖心亭那里，考試時(shí)間就截止到今天晚上太陽(yáng)落山，在這里提醒一下想要取木頭做一艘大船的小組一定要把握好時(shí)間，考試結束時(shí)，我們希望看到每個(gè)小組都能有成品停在湖心亭。對了，工具都在最前面桌子上擺放著(zhù)，你們需要什么就過(guò)去拿，還有什么別的疑問(wèn)嗎？”

四周都是組員內部竊竊私語(yǔ)的聲音。

“好！沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)比賽現在正式開(kāi)始！”

話(huà)音剛落，大家都飛快的沖到前面的桌子那里去拿工具了。

四人組卻半天沒(méi)有動(dòng)靜，可能是因為考試內容和之前預想的太不一樣了導致大家還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。最終還是瑞恩打破了這迷之沉默：“杰之前在造船那里工作過(guò)，可能會(huì )有一些經(jīng)驗?！?/br>
喬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那這次行動(dòng)我們就都聽(tīng)杰來(lái)指揮，我們要做些什么杰？”

杰思考了一會(huì )兒說(shuō)：“瑞恩，你過(guò)去先拿些紙筆過(guò)來(lái)，我們一起商量一下怎么辦?！?/br>
“好的?！比鸲黠w快的跑到桌子上，抓了一把草稿紙和幾只筆之后趕緊跑了回來(lái)，畢竟時(shí)間如此寶貴。

喬把草稿紙給了吉米幾張，自己拿了一張，開(kāi)口說(shuō)道：“如果想讓船的承載量變大，最簡(jiǎn)單的方式就是把船做大，如果只是用現有木材的話(huà)，估計大家水平都不會(huì )差太多。但是如果是去額外再拿木材的話(huà)，就要考慮很多問(wèn)題了，吉米，我來(lái)說(shuō)，你來(lái)算，我們分析一下這種情況的可行度?！?/br>
“好的，你說(shuō)吧?！奔啄闷鸸P仰頭看著(zhù)杰。

“我們這里現在有九根木材，如果僅用這九根木材做最簡(jiǎn)單的木筏的話(huà)大概需要三個(gè)小時(shí)?！?/br>
吉米邊記邊說(shuō)：“平均一根木材需要二十分鐘?！?/br>
杰繼續說(shuō)：“現在是早上六點(diǎn)，太陽(yáng)落山的話(huà)大概是下午五點(diǎn)左右，掐頭去尾保守考慮我們中間有十個(gè)小時(shí)的時(shí)間。去湖心亭搬運木材如果考慮負重的話(huà)一個(gè)人、一個(gè)來(lái)回、大概要一個(gè)小時(shí)，我們四個(gè)人一起跑兩輪，花費兩個(gè)小時(shí)，吉米和瑞恩兩個(gè)人抬一根木材的話(huà)我們總共會(huì )有十五根木材，需要六個(gè)小時(shí)完成木筏制作，這時(shí)還剩下兩個(gè)小時(shí)，我們的任務(wù)就是在檢查一下木筏的安全性，做一些小改動(dòng)來(lái)增大它的承載