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跡部覺(jué)得背上一陣寒意,回過(guò)頭時(shí),發(fā)現樺地正用一種很……怎么說(shuō)呢?總之是一種很那個(gè)的眼神,怎么看怎么覺(jué)得是在憐憫他!憐憫?!跡部一口氣上不來(lái),差點(diǎn)被氣死。若是平時(shí),他大爺肯定要開(kāi)罵了,居然有這么不華麗不識相的人,他大爺天生華麗難自持,用得著(zhù)人可憐嗎?!但是,這個(gè)可憐他的對象偏偏是樺地!沒(méi)錯,就是樺地!樺地誒樺地誒!樺地在他心目中的地位,絕對不是什么普通人可以比擬的,他更不是什么不華麗不識相的人。樺地從小學(xué)開(kāi)始就陪著(zhù)他了,他們從來(lái)都是形影不離的,可以說(shuō),樺地陪著(zhù)他的時(shí)間,比他父母還多。他大爺誰(shuí)都能罵誰(shuí)都能欺負,就是不會(huì )怪罪樺地。不是樺地的錯,那么,是誰(shuí)的錯呢?跡部的眼神射向坐在那里還在裝石雕的某關(guān)西狼同學(xué),頓時(shí)找到了突破口:瞧他那不華麗的樣子,扭扭捏捏的,真不像個(gè)男人!心里羅列出了ABCD好幾套計劃,在計較了一番得失之后,跡部自認為很心平氣和很有風(fēng)度的開(kāi)口了,這番話(huà)是對自己的好搭檔樺地說(shuō)的:“樺地,本大爺記得你今天早上還有課的,你先回去上課吧!”樺地很CJ地望著(zhù)自己的好友,然后,說(shuō):“WUSHI!”接著(zhù),走了。似雪從跡部說(shuō)話(huà)的那一瞬間就回神了,她逼著(zhù)自己不去理睬忍足那過(guò)分具有存在感的眼神,而是把視線(xiàn)調向跡部和樺地之間的友好互動(dòng)。只不過(guò),跡部那句“早上有課”著(zhù)實(shí)把她雷了一把??诤?!誰(shuí)早上沒(méi)課的,給我站出來(lái)!喵的!同是一年級,沒(méi)道理他們待遇要差這么多的!這是歧視,紅果果地性別歧視??!似雪從來(lái)沒(méi)有像這樣渴望過(guò)上課,從來(lái)沒(méi)有像現在這般羨慕過(guò)別人有課上。她望著(zhù)樺地遠去的背影,回過(guò)頭,用飽含淚水的眼神看著(zhù)跡部:“跡部,我早上也有課要上,那么,我也先走了……”為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)的深沉,我對一年B班的這片土地愛(ài)的深沉!腳還沒(méi)來(lái)得及抬,跡部大爺就發(fā)話(huà)了:“誰(shuí)讓你走的?本大爺同意你走了嗎?”似雪僵硬了,腦中小劇場(chǎng)又開(kāi)始運作了。古有梁山好漢被小人逼上梁山,現有夏似雪被佐藤蘭逼上學(xué)生會(huì )辦公室。她怎么就這么倒霉??!原本想著(zhù)可以避過(guò)佐藤蘭的滿(mǎn)清十大酷刑逼問(wèn),想著(zhù)其實(shí)跡部大爺還是挺好對付的,沒(méi)想到她的小算盤(pán)打錯了,千算萬(wàn)算,沒(méi)有算到今天她躲了一個(gè)早上的忍足會(huì )空降在這里。早知道結果會(huì )是這樣,她就一開(kāi)始就不用偷偷摸摸的了。沒(méi)想到躲了一個(gè)早上,最后還是被揪住了。套用項羽大哥的那句話(huà)就是:天要亡我??!跡部自然不會(huì )知道似雪腦子里的那些小糾糾,他用相當不客氣的口氣命令道:“把門(mén)關(guān)上,過(guò)來(lái),坐下?!?/br>由于過(guò)度緊張,似雪沒(méi)有注意到他的口氣。如果是平時(shí),跡部用這樣的口氣跟她說(shuō)話(huà),她肯定會(huì )受不了的頂上兩句。不過(guò),今天情況特殊,特殊到她根本就沒(méi)空去管跡部君的語(yǔ)氣問(wèn)題。跡部的命令中包含了三個(gè)動(dòng)作,似雪居然很有喜感地想到了那個(gè)“冰箱和大象”的故事。好吧,這娃的發(fā)散性思維相當值得肯定。前提是