藺煬平淡地哦了一聲,在玄關(guān)處換鞋，若無(wú)其事地問(wèn)：“想吃什么？”

“魚(yú)魚(yú)魚(yú)！”一聽(tīng)到吃的，江歌就來(lái)勁，她舉著(zhù)懷里的咸魚(yú)抱枕，“要吃紅燒魚(yú)，糖醋魚(yú)，清蒸魚(yú)！”

“嗯?！碧A煬把東西放在桌上，邊走向廚房洗手，邊朝她吩咐：“去把冰箱里的魚(yú)rou拿出來(lái)解凍?！?/br>
江歌連忙應下，放下抱枕，屁顛屁顛地跑到冰箱前，拿出昨天買(mǎi)的魚(yú)，放到盤(pán)子里等它解凍，又嗒嗒嗒跑到洗碗臺旁邊給藺煬打下手。

二人都默契地不再提上次的事，讓它翻過(guò)一個(gè)篇章。

江歌盯著(zhù)鍋里被油煎得滋滋響的魚(yú)，視線(xiàn)上移，落在那個(gè)掌著(zhù)鍋鏟的手上。藺煬的手很漂亮，手掌寬大，手指修長(cháng)，指節分明，圓潤的指甲修剪得干干凈凈，仿佛天生用來(lái)彈鋼琴的手。

江歌鬼使神差地問(wèn)了句：“你會(huì )彈鋼琴嘛？”

“嗯？”藺煬疑惑地看了她一眼，又低下頭繼續把魚(yú)翻了一個(gè)面，說(shuō)：“我是制作人?！?/br>
言外之意是他一個(gè)整天和音樂(lè )打交道的，怎么可能不會(huì )彈鋼琴？

事實(shí)上，江歌問(wèn)完就反應過(guò)來(lái)了，她問(wèn)了個(gè)蠢問(wèn)題。

不過(guò)，這個(gè)蠢問(wèn)題倒是提醒了藺煬一件事。半決賽上樂(lè )器和舞蹈能夠加分，上次跳廣場(chǎng)舞就看出她手腳不協(xié)調，舞蹈這項就算了，至于樂(lè )器的話(huà)……

他側頭看向江歌，“你會(huì )演奏什么樂(lè )器？”

江歌茫然地啊了一聲，半天才反應過(guò)來(lái)：“大概、都會(huì )一點(diǎn)？”

藺煬微不可察地挑了挑眉，低下頭繼續炒菜，沒(méi)說(shuō)什么。

見(jiàn)他這反應，江歌皺了皺鼻子，他不會(huì )以為自己在吹牛吧？不說(shuō)樣樣精通，但她確實(shí)會(huì )好幾種樂(lè )器，再者，她在上個(gè)世界好歹還是天才音樂(lè )少女的人設，這也算得上是金手指之一了。

飯后，藺煬帶著(zhù)江歌來(lái)到他的書(shū)房。說(shuō)是書(shū)房，其實(shí)更像是一個(gè)音樂(lè )教室，這算是這間公寓最奢華的房間，房?jì)葦[放著(zhù)各色樂(lè )器。

藺煬朝江歌示意：“隨便選個(gè)樂(lè )器，讓我看看你的基本功?！?/br>
基本功？

江歌暗自撇嘴，她的能力可不是僅停留在基本功這個(gè)等級的。她徑直走到鋼琴前，坐下，將手輕輕放在琴鍵上，微微閉上眼，調整好情緒。

手起手落，行云流水，一首隨之奏起。這是一首很神奇的曲子，前一個(gè)旋律就要消散之時(shí)，后一個(gè)旋律緊接著(zhù)就奏起，聲部曲調此起彼落，最后融合在一起，消散。

無(wú)需曲譜，她專(zhuān)注看著(zhù)手下的琴鍵，兩只手在彈奏著(zhù)相交靠近，又立刻遠離，在曲中纏綿，又在曲中分開(kāi)。

一曲完畢，江歌輕輕舒了口氣，抬頭看向站在一旁的藺煬，朝他揚眉：“怎么樣？”

她自認彈得還算不錯，畢竟所有樂(lè )器之中，她最拿手的就是鋼琴。然而藺煬卻搖了搖頭：“你的功底不錯，但還少了一樣?！?/br>
說(shuō)罷，他走過(guò)去，坐在她旁邊，彈了一段前奏后，看著(zhù)江歌，問(wèn)：“聽(tīng)出什么不同了么？”

江歌抿唇，是節奏。她方才在彈的時(shí)候，就有感覺(jué)，她的雙腿，不是很配合她的指揮。

踏板是鋼琴的靈魂，但是她卻不能靈活運用踏板，不是她的技術(shù)問(wèn)題，而是“硬件”不足，或許是因為原主是條人魚(yú)，這雙腿本就是一條魚(yú)尾，自然沒(méi)有人類(lèi)真正的雙腿那么靈巧。

江歌抬起手，