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落花奔了過(guò)去，白雪地里一架古琴，墨色琴身，七根細弦，琴漆滿(mǎn)是細小的斷紋，滄桑斑駁，沉淀厚重，一如它的音質(zhì)那般沉寂而悠遠。落花輕拈起指尖，撥了一下弦絲，一聲低沉的弦音響起，那撥弦的食指微微一痛，竟被琴弦割破，滲出來(lái)一縷血絲。

踏雪的吱嘎聲由遠及近，落花下意識的抬起頭來(lái)，卻見(jiàn)秦子凈已經(jīng)穿戴整齊，站在她的身邊，他的墨色緞發(fā)也已經(jīng)干透，平順的鋪泄在身后。

“劃傷了手？”秦子凈輕起右手，蜻蜓點(diǎn)水般的觸了一下落花的食指，那滲血的劃痕消失殆盡，傷口完好如初。

落花看著(zhù)手指，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)他盤(pán)膝端坐在皚皚白雪之上。

“既然來(lái)了，就聽(tīng)我撫琴一曲吧，難得這樣的好景致?！敝讣廨p撫琴弦，低沉而激越的琴聲響起，仿佛能震落竹枝上的積雪。

“這是廣陵散?！币磺鷱椓T，秦子凈輕聲說(shuō)道。

“那晚，師父彈得叫什么？”

“那晚？”

落花驚覺(jué)自己失言，正想辯解，聽(tīng)他又問(wèn)：“你聽(tīng)到了？那首叫，你喜歡那曲子？”

落花忐忑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

秦子凈的眸里閃過(guò)一抹黯淡，瞬間就隱了去，又問(wèn)：“想學(xué)嗎？”

落花驚喜，蹲身在他身邊：“師父愿意教我？”

秦子凈不答，輕撫那琴上的斷紋，幽幽道：“這琴叫伏羲琴。伏羲琴音，質(zhì)樸低沉，聽(tīng)的是意境。今年我只彈過(guò)一次，想不到你竟聽(tīng)去了。你若想學(xué)，我便教你?！?/br>
“果真？”落花欣喜若狂，不禁問(wèn)他：“師父你說(shuō)它叫？‘有一美人兮，見(jiàn)之不忘’，師父這琴曲也是這闕詞的意思嗎？”

秦子凈不答，目光悠遠的望著(zhù)遠處積雪覆蓋的竹林，幽幽然念起了那闋詞：

“有一美人兮，見(jiàn)之不忘。

一日不見(jiàn)兮，思之如狂。

鳳飛翱翔兮，四海求凰。

無(wú)奈佳人兮，不在東墻。

將琴代語(yǔ)兮，聊寫(xiě)衷腸。

愿言配德兮，攜手相將。

何日見(jiàn)許兮，慰我彷徨。

不得於飛兮，使我淪亡?！?/br>
他的聲音一改往日的冰冷，低沉帶著(zhù)些許哀傷。一闋詞念完，素手撥弦，裊裊的韻律暈散開(kāi)來(lái)，渴望、彷徨、哀傷都一一訴于琴下，蕩漾在這霧凇沆碭的溪邊竹林。

蒼茫天地間，萬(wàn)物退去，唯獨一人一琴。

落花立在雪地里，思緒卻隨著(zhù)低沉的琴音飄到了遠方，仿佛看到五百年前，遙遠的一個(gè)落花飄零的季節，或是落雪飄飛的午后，師父與他喜歡的那個(gè)人，他們一起撫琴，稀疏的落花，窸窣的落雪落在他們身上，他二人渾然不覺(jué)，沉浸在那沉靜、悠遠又略帶甜蜜的的琴曲里。

……

“怎么發(fā)呆了？回去吧?！?/br>
落花回過(guò)神來(lái)，師父的身影已經(jīng)走出了很遠。天地一片白，他的那抹白色也融入這蒼茫天地間。

落花的心里升起一股茫茫然的失落，看著(zhù)那消失在竹林盡頭的白色，幽幽開(kāi)口：“師父，你喜歡的鐘離到底是何等絕色？你獨居闌珊谷五百年，到如今都還念著(zhù)她！唉，她既是你心尖上的人，我又如何再擠進(jìn)你的心窩？”

這話(huà)說(shuō)完，竟覺(jué)心被掏空了一般，難受無(wú)比，若非