來(lái)回看了幾遍，也看不出什么端倪，落花又駁回自己的猜想，心想怎能用這么惡毒的心思去猜測一個(gè)小孩子呢？而且他縱火的目的是什么？難道又是因為缺少關(guān)愛(ài)，想吸引大人的注意？這也太牽強，太說(shuō)不過(guò)去了。也許只是個(gè)意外，是自己多心了。

直到有一天，她親眼看見(jiàn)留兒用金剛石打磨師父的結果，她才徹底震驚了。原還奇怪一個(gè)小孩子要金剛石干嘛，留兒只是說(shuō)用它來(lái)打磨竹竿，做弓箭用，誰(shuí)想他竟然是用它來(lái)打磨結果。落花不懂他為什么要這么做，當即喝止了他，小孩子嚇了一跳，但轉瞬又鎮定自若，對落花天真一笑，還隨意的將金剛石在空中拋出一個(gè)弧度，又伸手接住，故作輕松且自豪的說(shuō)道：“姑姑你看它多結實(shí)，連結果都劃不破呢！”

落花這才知道，這個(gè)孩子遠沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，知道問(wèn)他也不會(huì )承認，索性不問(wèn)了，只是這次之后，她將秦子凈的尸身移去了暗室，這下小留兒徹底無(wú)計可施了。

經(jīng)過(guò)這件事，對于這個(gè)小孩，落花原本總是忽略他，現在心里的擔憂(yōu)多過(guò)了對他的忽略，雖然還搞不懂什么原因，但是無(wú)論什么原因都不能掩蓋他自小就有的殘忍、陰狠和歹毒的天性。落花覺(jué)得他的性格越來(lái)越像洛世奇，而且長(cháng)得也越來(lái)越像他，這每一點(diǎn)都讓落花反感。她想，不能將他留在身邊了，否則早晚是個(gè)禍害，可是將他送給誰(shuí)，才能改變他的天性，讓他變得善良正直，長(cháng)大之后不會(huì )為非作歹，為禍他人呢？

不如索性將他送去他母親的家族——北海的鮫人一族，自己這個(gè)局外人也可趁機脫身，只怕洛世奇不肯放過(guò)他——他若有事，自己豈不是辜負了他的母親？思來(lái)想去，還是覺(jué)得不妥當，解鈴還須系鈴人，看來(lái)這一趟天庭之行是少不了了。

她已經(jīng)有百余年未曾聯(lián)系洛世奇了，他又一心要殺留兒，此番再去找他，頗有些拉不下面子。但留兒畢竟是他的兒子，與他講和，將留兒送去天庭是最好不過(guò)的，哪怕是安排留兒在仙門(mén)修仙，也好過(guò)將他留在闌珊谷。留兒已經(jīng)七八歲了，早該拜個(gè)師父，正經(jīng)學(xué)點(diǎn)東西了，自己又無(wú)心教他，將他留在谷里，放任不管，任其自然，只會(huì )耽誤他，更是助紂了他背虐的天性。

小留兒極為機警，他察覺(jué)出了姑姑的變化，又見(jiàn)姑姑將秦子凈轉移去了別處，知道她起疑了，心里很是懊惱，暗自責怪自己太過(guò)急進(jìn)，又極怕她將自己送走，故而近日很是循規蹈矩，心里卻在暗暗想著(zhù)對策。

每次看到他天真無(wú)邪的孩童的臉，落花都會(huì )想，不過(guò)是一個(gè)偏執、少人疼愛(ài)的孩子，若能對他多一些關(guān)心，多一些疼愛(ài)，也許他會(huì )敞開(kāi)心扉，他會(huì )變成一個(gè)好孩子。性格的問(wèn)題雖有先天的因素，但后天的教養也很重要，只要有人正確引導，潛移默化，假以時(shí)日他一定會(huì )改變。怕只怕如今的自己已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)耐心了，說(shuō)到底還是不夠愛(ài)他，到底不是自己親身的。

要怎么辦才好？隨意送走也不行，再說(shuō)也無(wú)處可送；洛世奇那里是下下策，不到萬(wàn)不得已，不可行此下策；留在身邊怕是沒(méi)有足夠的耐心教導他，更是耽誤了他。

就在落花左右為難，不知如何是好的時(shí)候，谷里來(lái)了一個(gè)人，他的衣飾打扮很是奇怪，而更奇怪的卻是他的身份和他的來(lái)歷。

☆、西天來(lái)客

落花獨居闌珊谷的三百年后，谷里來(lái)了一位拜訪(fǎng)者，