抄的，手寫(xiě)那么多字也挺不容易的，沒(méi)有功勞也有苦勞?！?/br>
陸雨澤等人如小雞逐米地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻在想著(zhù)，老師會(huì )這么好人放他們一馬？

“老師，你真會(huì )放過(guò)我們一馬？可以給我們一個(gè)將功補過(guò)的機會(huì )嗎？”徐遼小心翼翼地問(wèn)道。

“將功補過(guò)？”何嘉瞟了一眼徐遼，玩味道，“你們哪里來(lái)的功來(lái)抵過(guò)？”

“老師，這一屆的?；@球比賽不是要開(kāi)始了嗎？我們這七個(gè)，愿意組成一支籃球隊代表法2班參加比賽?！标懹隄商嶙h道。

其他六人紛紛附和著(zhù)點(diǎn)頭。

何嘉聽(tīng)后，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們倒是提醒我這件事，很好，你們能自告奮勇，勇氣可嘉，那籃球比賽的事情就交給你們負責了，好好打，給你們法2班爭爭氣?！?/br>
陸雨澤等人聞言，終于松了一口氣，“所以，老師作業(yè)的事情……”

“言歸正傳，你們作業(yè)的事情……”

“老師，你不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)！”徐遼不滿(mǎn)地抗議著(zhù)。

何嘉蹙眉道，“我哪里說(shuō)話(huà)不算話(huà)了！”

“你剛才不是說(shuō)將功補過(guò)嗎？”

“從始至終，我剛才只字未提也沒(méi)有答應你們將功補過(guò)吧?！?/br>
此話(huà)一出，男生不滿(mǎn)地叫囂反抗了。

“作業(yè)是作業(yè)，比賽是比賽，是兩碼事，你們不能要求我用籃球比賽換你們的這次作業(yè)的分數，這對其他同學(xué)顯然是不公平的！要不，我們來(lái)問(wèn)問(wèn)群眾的意見(jiàn)？”

陸雨澤等人求助的眼神看向班里的十名女生。

女生們一個(gè)個(gè)面面相覷，笑得極其陰沉，周潔嘻嘻一笑，“姐妹們，報仇的機會(huì )到了，你們同意他們用籃球比賽換平時(shí)分的成績(jì)嗎？”

“不愿意！”女生們異口同聲道。

“荒唐！”

“愚蠢！”

徐連默默地爆了一句粗口，“我勒個(gè)去~，你們最好不要有求于我們的時(shí)候！”

“這次的作業(yè)，我給你們一個(gè)補過(guò)的機會(huì )，要么重寫(xiě)，平時(shí)分不扣；也可以不重寫(xiě)，期末卷面考試你們最好給我考及格，你們怎么高興怎么來(lái)！”何嘉補充道。

說(shuō)完，下課鈴聲響了，何嘉笑著(zhù)拿著(zhù)書(shū)本踩著(zhù)高跟鞋離開(kāi)了教室，學(xué)生們如一鍋沸騰的開(kāi)水——炸了，開(kāi)始不爽地罵道：

“輔導員太狐貍了，老是挖坑等我們跳?！?/br>
“你們這群女生，吃里扒外的家伙！”

“我去，我們吃你碗里了嗎？老師這么做很公平公正！”周潔沒(méi)好氣地嚷道。

“期末考試卷面成績(jì)要多少分才能幾個(gè)??？有誰(shuí)知道平時(shí)分和卷面成績(jì)的比例啊~！班長(cháng)，你知道嗎？”

“不知道，老師沒(méi)說(shuō)！”

“各占50%！”
<