場(chǎng)景，何嘉覺(jué)得有點(diǎn)搞笑，“老師既然不喜歡吃芹菜蔥蒜，可以不要打這幾道菜呀！”

俞暄然抬頭看向何嘉，“這個(gè)點(diǎn)了，還有菜吃就不錯了！”說(shuō)完，又繼續低頭挑蔥蒜。

何嘉看了一眼打菜的窗口，都已經(jīng)收攤了，把自己的餐盤(pán)推向俞暄然，“老師，如果你不介意的話(huà)，吃我的這份吧，除了土豆絲，其他的我都沒(méi)動(dòng)過(guò)?！?/br>
俞暄然看了她好一會(huì )，擔憂(yōu)道：“你真不吃？”

何嘉搖搖頭，“沒(méi)胃口，老師你要是不想吃的話(huà)，待會(huì )也得倒掉?！?/br>
“謝了！”俞暄然吃著(zhù)何嘉餐盤(pán)里的土豆絲道。她的東西他怎么會(huì )嫌棄呢！

“剛才老師說(shuō)，他該看心理醫生是什么意思？”何嘉問(wèn)出心中的疑惑。

“你這個(gè)朋友精神有點(diǎn)不正常！”俞暄然言簡(jiǎn)意賅道。

“哪里不正常？”

“哪都不正常！”

俞暄然抬頭看向何嘉，“我覺(jué)得你朋友可能患有自閉癥譜系障礙，就他目前的表現狀況來(lái)看，應該屬于不典型自閉癥，是一種較為嚴重的發(fā)育障礙性疾病，它是一種先天精神疾患，和后天家庭教養無(wú)關(guān)。他的主要癥狀是社會(huì )交流障礙，一般表現為缺乏與他人的交流技巧，很難融入社會(huì )，除了在核心癥狀上的表現，還有一些外圍癥狀，比如消化系統、免疫系統、感覺(jué)系統等方面的問(wèn)題，這些問(wèn)題對人的感官干擾很大，造成自閉癥患者各種各樣的怪異行為，他們往往存在感覺(jué)異常，表現為痛覺(jué)遲鈍、對某類(lèi)東西特別恐懼或喜好等，其他常見(jiàn)行為包括多動(dòng)、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等?！?/br>
說(shuō)完，俞暄然憂(yōu)心忡忡地看著(zhù)何嘉，“他……好像特別依賴(lài)你！”

何嘉聽(tīng)后，更加擔心了，但對俞暄然的學(xué)識很崇拜，“老師你不是學(xué)法的嗎？你怎么研究起心理學(xué)了？”

“看過(guò)心理學(xué)的書(shū)，自然就理解一點(diǎn)?！?/br>
何嘉點(diǎn)點(diǎn)頭，“那他該怎么辦？”

“最好帶他去看心理醫生！聽(tīng)說(shuō)夏季旦同學(xué)被他打傷進(jìn)院了？”俞暄然詫異道。

何嘉無(wú)力扶額，糾正道：“老師，是季夏旦！”

俞暄然不在意地哦了一聲，“沒(méi)區別，你知道有一種自閉癥患者對某類(lèi)東西特別喜好，如果有人搶了他的東西，他就會(huì )不安、恐懼，然后攻擊他人？”

何嘉想了想，默默地對號入座，這不就是文俊昇和她的情況嗎？

“老師？”

“嗯？”俞暄然抬頭看向何嘉。

何嘉不確定地指了指自己，“老師，我是……東西？”

俞暄然被她的話(huà)給逗樂(lè )了，但沒(méi)有笑出來(lái)，“何嘉同學(xué)，咱們聽(tīng)得懂就好，別那么較真，好吧！”

你怎么會(huì )是東西呢？你可是我最?lèi)?ài)的人??！