在東大讀集成電路，今年研三?！睕](méi)說(shuō)與他的關(guān)系。

“林愛(ài)月？”木下明目光一注，盯著(zhù)愛(ài)月，愛(ài)月也含笑看他，他努力尋思，突然睜大眼，“你是那個(gè)，同濟那個(gè)……陳老頭的學(xué)生？”

愛(ài)月：“是我呀，木下教授，您還記得我吶？”

“愛(ài)月還真的來(lái)了東大啊，當年我讓你來(lái)讀我研究生，可是后來(lái)不在東大教書(shū)了，是我食言了，十分抱歉??！愛(ài)月現在跟著(zhù)哪位老師？”

“是青山教授?！?/br>
“是青山老頭啊，那個(gè)家伙，你一定沒(méi)從他那學(xué)到什么東西吧！”

知道兩位教授相熟，玩笑也開(kāi)得隨意，愛(ài)月開(kāi)懷而笑，看向應紹華，他也面帶笑意，看著(zhù)兩人聊天。

“愛(ài)月真是越長(cháng)越好看了，”木下明說(shuō)著(zhù)，目光移向應紹華，“應先生有福了?！?/br>
應紹華寥寥一笑，沒(méi)說(shuō)什么，倒是愛(ài)月，聽(tīng)出被誤會(huì )了與應紹華的關(guān)系，急忙解釋?zhuān)骸啊沁@樣的，我正在給應先生的侄子教中文，這次過(guò)來(lái)鹿兒島是應先生順路捎了我一程，剛才我不小心落水，門(mén)卡消了磁，應先生借房間讓我換衣服用，這才打擾了您和應先生喝茶?！?/br>
她說(shuō)完了，這才覺(jué)得，還有一堆根本解釋不通的原由。

這么著(zhù)急解釋?zhuān)皇莻€(gè)小女孩啊。

木下明嘬了口茶，笑了：“你們中國有句話(huà)叫什么來(lái)著(zhù)……落花有意，流水無(wú)情啊，哈哈哈?！?/br>
木下明指了指應紹華，一副“兄弟你不行啊還沒(méi)把人家追到手啊”的表情。

愛(ài)月咽了聲，不敢再解釋。

之后的茶話(huà)，木下明讓愛(ài)月也留下，愛(ài)月只覺(jué)得欣喜，沒(méi)曾想過(guò)這是應紹華的特意安排。

三位都是深造電子信息的人，一位創(chuàng )造科技，一位推動(dòng)科技，而林愛(ài)月，與從商多年的應紹華相比，在學(xué)術(shù)方面更能與木下明接論一二，三人侃侃而談，不亦樂(lè )乎。

她雖然不是亞際的人，但字里行間不自覺(jué)偏向亞際，旁人看來(lái)，都快要以為她是應紹華請來(lái)的說(shuō)客?？蛇@位小jiejie，似乎沒(méi)有意識到。

木下明也是這么以為的，但他認定了二人的關(guān)系，當然覺(jué)得理所應當。

說(shuō)到底，她沒(méi)什么私心。

要如應紹華所言，亞際的轉型方向是節能減排，而亞際力量雄厚，對環(huán)保的貢獻不可言輕，她下意識想促成木下明加入亞際，不是為了應紹華，而是為了這最后的目的。

應紹華什么時(shí)候說(shuō)過(guò)廢話(huà)，包括在飛機上告訴她亞際的轉型方向與木下明，那可不是純粹說(shuō)說(shuō)而已。

他早料定她會(huì )幫他說(shuō)話(huà)，而木下明樂(lè )于聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，也是他早就知悉的。

這夜茶會(huì )的結果，在應紹華預料之內。

合約搞定了，應紹華不急著(zhù)走人，把愛(ài)月和木下明都多留了一天，白天品茶會(huì )談，晚上泡湯放松。

在回東京的飛機上，應紹華誠懇對愛(ài)月說(shuō)：“這次真要好好謝謝林小姐了?！?/br>
愛(ài)月惶恐：“其實(shí)我一個(gè)學(xué)生，見(jiàn)解和言論都還很淺顯，這次能和應先生木下教授交談，一直都有些擔心自己的拙見(jiàn)出了笑話(huà)，沒(méi)幾句話(huà)是有用的，先生不必言謝?！?/br>
應紹華笑了：“林小姐太謙虛了?！?/br>
……

回到東京的第三天，就是應逸晨的中文課。

愛(ài)月早一個(gè)小時(shí)到達，只有傭人在。

她獨自上了書(shū)房，坐在榻榻米上，繼續上次去青森那遍未完的。

書(shū)簽夾在312頁(yè)，渡邊對綠子說(shuō)，最最喜歡你，像喜歡春天的熊一樣。<