科學(xué)學(xué)院”院長(cháng)蔣玉佩，親自負責此計劃。他也別出心裁，原本應該有“生命科學(xué)學(xué)院”，或者“人類(lèi)基因學(xué)院”的研究生來(lái)負責重要步驟的，他完全不按套路來(lái)。

從六大星系，將近一百二十個(gè)星球里的，挑選了二十名精英……小學(xué)生，來(lái)負責計劃中最重要的聯(lián)絡(luò )人。也就是說(shuō)，這二十個(gè)小學(xué)生，直接和這次計劃喚醒的二十名冷凍人聯(lián)系，并在一起生活四十天。

“為什么？蔣院長(cháng)，請解釋一下，為什么挑選小學(xué)生來(lái)負責聯(lián)絡(luò )？”

“您被國會(huì )委以重任，整個(gè)聯(lián)邦都在關(guān)注這次‘喚醒計劃’，此次雖然人數不多，只有二十人?？勺屝W(xué)生當聯(lián)絡(luò )人，是否輕率了些？”

“如果這次的二十人自殺了，誰(shuí)來(lái)為此負責？”

阿爾法星球，高大的北冰城里光輝璀璨。燈光聚集下，來(lái)自各大星球的記者站在邊緣不停的提問(wèn)，中間位置，二十名長(cháng)相各異的小學(xué)生，齊刷刷坐在量身定做的椅子上，他們穿著(zhù)統一的制服，區別上每個(gè)人的背后都有“xx小學(xué)”字樣。

能參與影響全人類(lèi)的重大計劃，他們每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了莊重、自豪。

蔣院長(cháng)忙得要命，哪有時(shí)間親身參與這次新聞發(fā)布會(huì )？現場(chǎng)只是一個(gè)影像。他的背后，是十多個(gè)穿著(zhù)白大褂的研究人員，井井有條的最后檢測冷凍人員的人體各項指標。

冷凍人是不能立刻喚醒的，要知道“熱脹冷縮”，人體的毛細血管那么多，一旦注入代替血液淋巴液的液體發(fā)生膨脹，人就直接死了，還談其他？

所以，早在兩個(gè)月之前，蔣院長(cháng)就已經(jīng)做好了周全準備，二十個(gè)冷凍人早就不是干尸模樣，恢復了基本的腸胃和代謝功能。

“我相信我的選擇！可能很多人都懷疑在場(chǎng)的小朋友，能不能做好‘聯(lián)絡(luò )人’？能不能達成職責？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題，上一次的結局，已經(jīng)告訴了我們。答案是，小朋友也許做不好，但上次廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，挑選的那些各行精英，是一定做不好！”

這句話(huà)，簡(jiǎn)直直接指責上一次的研究人員極其不負責任。許多記者面色難堪，因為他們也全程參與了，可什么問(wèn)題也沒(méi)指出來(lái)。

“我手上有一份資料，說(shuō)的是母星記錄中，最聰明的人類(lèi)學(xué)者，腦域開(kāi)發(fā)10%。平均腦域開(kāi)發(fā)不到5%。這么低的開(kāi)發(fā)度，哎，這說(shuō)明什么？”

蔣玉佩院長(cháng)深深嘆息一聲，“星際時(shí)代了，普通人的基本腦域開(kāi)發(fā)都在20%以上！不到35%，連大學(xué)都考不上！智商是硬傷啊，你們說(shuō)說(shuō)，除了小學(xué)生，我到哪里去找合適的人溝通？”

“何況，我們人類(lèi)還有一個(gè)共同點(diǎn)，對幼崽普遍比較關(guān)注，疼愛(ài)。這些冷凍人應該也不意外，讓小學(xué)生們接觸，降低他們的警惕、防備，再教導他們通用語(yǔ)，應該不至于走上自殺的路?！?/br>
蔣院長(cháng)的道理說(shuō)完，記者們沉思了一下，發(fā)現無(wú)法反駁。

這時(shí)，藏在他們中間的一個(gè)男子提問(wèn)道，“蔣院長(cháng)，您的手下是否在做‘X射線(xiàn)人體骨骼成像圖’？”

蔣玉佩回頭看了一眼，X射線(xiàn)機器就像一道門(mén)，檢測時(shí)間短且成像準確，是征兵最簡(jiǎn)易的設備之一了，“不錯。怎么了？”