不是那么好找的?！?/br>
那人邀功似的攬上祁臨的肩膀：“這個(gè)時(shí)候，就應該發(fā)揮我們的優(yōu)勢啦。你是什么？你是風(fēng)紀委員啊。你在做早cao的時(shí)候，不是要在教學(xué)樓里巡邏的嘛？在這個(gè)時(shí)間段，翻一翻別人的書(shū)包應該也沒(méi)問(wèn)題吧？反正沒(méi)人看見(jiàn)?！?/br>
祁臨不動(dòng)聲色地將那人的手臂甩開(kāi)。

“采納?！?/br>
他鏗鏘有力地道。

這之后的幾天，他與陸修睦遇見(jiàn)了好幾次。

畢竟在一個(gè)班級，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。

可每次，陸修睦都是低著(zhù)頭匆匆地從他身邊走過(guò)。

這讓祁臨不禁納悶：這么沉默內斂的人，真的會(huì )如傳聞中那樣，喜歡著(zhù)自己?jiǎn)幔?/br>
這個(gè)機會(huì )很快就到來(lái)了。

在一個(gè)星期二的早上，全員都到cao場(chǎng)底下整隊做cao。

幾乎沒(méi)有什么人留在教學(xué)樓里。

祁臨戴著(zhù)風(fēng)紀委員特有的勛章，穿梭在教學(xué)樓的各個(gè)樓層之間，檢查有沒(méi)有人故意不下樓做早cao。

有一個(gè)人把頭探出窗外，對他招手：“祁臨，快來(lái)！”

祁臨迅速溜進(jìn)自己的教室里。

他的幾個(gè)好朋友留在教室外把風(fēng)，以防有什么人突然回來(lái)。

他找準了陸修睦的座位，把他的黑色書(shū)包從抽屜中拿了出來(lái)。

鐵質(zhì)課桌被他的大幅度動(dòng)作弄得發(fā)出一陣巨大的聲響。

他拉開(kāi)拉鏈，卻沒(méi)有立馬去翻找。

坦白講，他是有些忐忑的。

萬(wàn)一……真的找出了些什么，他以后要怎么面對陸修睦？

要怎樣，才能繼續平心靜氣地與他繼續相處？

“哎呀老大你快點(diǎn)吧，廣播體cao都快要結束了！”有人急急忙忙地催促道。

祁臨這才猶如夢(mèng)醒一般，迅速地動(dòng)起手來(lái)，翻翻找找。

他在一本語(yǔ)文書(shū)的夾頁(yè)中發(fā)現了自己這些天丟失的所有照片。一張一張，整齊地疊放在一起。

他在鉛筆盒中發(fā)現的是自己這一學(xué)期以來(lái)莫名其妙丟失的橡皮和鉛筆。全部都完整地保存著(zhù)，像是收藏著(zhù)很有價(jià)值的藝術(shù)品一般。

他在筆記本中發(fā)現的是整頁(yè)整頁(yè)的，自己的名字。字跡清秀俊逸，是祁臨一直很欣賞的小楷字。一筆一劃，都那么地認真。

祁臨把這些東西攤開(kāi)來(lái)，擺放在桌子上，攤開(kāi)來(lái)。

明晃晃的，很是刺眼。

“喂喂喂，抓緊的！校長(cháng)開(kāi)始訓話(huà)了！他們就快要回來(lái)了！”有人聲音急切。

而此時(shí)祁臨的大腦一片空白，同時(shí)，又有一種惡心的嘔吐感在作祟。

干！明明是看起來(lái)挺文靜俊秀的男生，為什么偏偏要喜歡男生？

喜歡男生也就算了，為什么偏偏要喜歡上他？

聽(tīng)說(shuō)陸修睦家里條件又很好。

這么優(yōu)越的自身條件，什么女朋友找不到？

為什么……為什么……

一連串的語(yǔ)句在祁臨的腦中爆炸，讓他的意識也變得不清醒。

許久，他才反應過(guò)來(lái)，快速地將所有東西收拾好，恢復成原樣。

然后他站在了教室的門(mén)口。猶如雕塑一般，靜靜站著(zhù)。

早cao終于結束，一波又一波的人從樓道涌了上來(lái)，又分撥涌進(jìn)了不同的教室。

周?chē)酥v話(huà)的聲音很嘈雜，讓祁臨覺(jué)得腦袋快要炸開(kāi)。

祁臨站在教室的后門(mén)，后背貼在冰冷的鐵門(mén)的一側。刺得他一個(gè)