只要你是向導，你就必定有精神體，就算精神體不顯形，你也擁有精神體的能量?！蓖ㄟ^(guò)掌紋和瞳孔識別后，原一葦帶他進(jìn)入陳氏儀的保護域。

陳氏儀的保護域其實(shí)是一個(gè)具有識別功能的房間，它并不大，兩側是兩個(gè)直達天花板的架子，上面擺放著(zhù)許多資料和許多章曉認不出來(lái)的物件。位于房間中央的黑色儀器里存放著(zhù)陳氏儀，他記得應長(cháng)河說(shuō)過(guò)。

章曉看來(lái)，這個(gè)鐵塊有些簡(jiǎn)陋，看上去很不牢靠。

“具體的cao作規程會(huì )在新員工培訓上由我或者應主任對你進(jìn)行說(shuō)明，有書(shū)，也有資料看，你到時(shí)候記好筆記就行?！痹蝗斪叩胶隰q魆的儀器邊上說(shuō)，“書(shū)和資料是為了應付國博一年一度的業(yè)務(wù)考核，實(shí)際上向導的工作內容很簡(jiǎn)單，就是在我們的人利用陳氏儀進(jìn)行時(shí)空穿梭的時(shí)候，用精神體的能量來(lái)維持陳氏儀的運作?！?/br>
他彎腰拉開(kāi)黑色儀器的抽屜，取出一個(gè)手表：“這是我的陳氏儀，你可以過(guò)來(lái)看一看?！?/br>
章曉：“……這么??！”

原一葦：“你以為有多大？”

章曉接過(guò)原一葦手里的手表，發(fā)現這是一個(gè)手表形狀的經(jīng)緯儀。表盤(pán)上嵌著(zhù)一塊透明的玻璃，里頭似乎充盈著(zhù)無(wú)色的液體，浮動(dòng)著(zhù)不少數字。章曉看到了經(jīng)緯度的標示和時(shí)間的標示。

時(shí)間是1756年。

“陳氏儀處于什么位置，它就會(huì )顯示當前位置的經(jīng)緯度和時(shí)間，比如現在應該顯示文管委的經(jīng)緯度和2017年?！痹蝗斨更c(diǎn)給他看，“但時(shí)間還是我上一次使用的年份，它壞了，所以現在還沒(méi)恢復。那是乾隆年間，青浦縣那邊地震了，地里震出個(gè)豁口，里頭都是陪葬的寶貝。說(shuō)到那些寶貝……”

“我也會(huì )有嗎？”章曉連忙打斷了他。

“當然，文管委每個(gè)出任務(wù)的人都要佩戴陳氏儀?！痹蝗斦f(shuō)，“但是它們現在用不了了。我們尋找失落文物必須使用陳氏儀，所以現在整個(gè)文管委基本處于癱瘓狀態(tài)。你必須修理好它們?！?/br>
章曉：“……怎么修？”

原一葦想了想：“你把它戴在手上可能就知道了?！?/br>
章曉覺(jué)得太不靠譜了。自己應該是真的上了賊船，下不去了。

他有一大堆想問(wèn)的問(wèn)題，比如陳氏儀不是只有一個(gè)么，為什么一抽屜都是？尋找失落文物又是什么意思？尋找文物不是考古學(xué)者的工作么，和時(shí)空穿梭又有什么關(guān)系？

章曉理了理思路，正想開(kāi)口問(wèn)話(huà)，忽聽(tīng)身后的墻壁咔咔輕響著(zhù)裂開(kāi)了。

兩人回頭，看到一個(gè)長(cháng)發(fā)的瘦削女人站在門(mén)外。

“一葦，醫院給陳宜下病危通知書(shū)了，我們要立刻過(guò)去，危機辦的人可能要跟我們搶?！?/br>
原一葦臉色大變，搶過(guò)章曉手里的陳氏儀扔回抽屜，拉著(zhù)章曉離開(kāi)：“你代我值半天班，回頭請你吃飯?！?/br>
“陳宜是誰(shuí)？”章曉連忙問(wèn)，“也是單位的人嗎？他怎么了？”

“是在你之前負責維修陳氏儀的向導?！痹蝗斠贿呑咭贿吇仡^說(shuō)，“不用擔心，管理陳氏儀一般情況下沒(méi)有那么危險?！?/br>
章曉認為他的最后一句話(huà)相當畫(huà)蛇添足。

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*：初級性反應：（特殊高等教育“十一五”國家級規劃教材）第三章“性與性常識”第一節“性反應”中提到，向導或哨