寧秋湖如夢(mèng)方醒，立刻收起了自己的森蚺。

“放出來(lái)！”嚴謹大怒，“把隼吐出來(lái)！”

但已經(jīng)來(lái)不及了。寧秋湖再次把森蚺釋放出來(lái)之后，它連脖子上那團東西都不見(jiàn)了。

事件的影響極為惡劣?；杳缘纳诒凰偷搅硕哚t院，當天晚上就斷了氣。雖然在實(shí)際的戰斗中，哨兵可以用擊潰對方精神體的方式來(lái)打敗敵人，但寧秋湖的森蚺直接吞下了隼，這已經(jīng)不是普通實(shí)訓的攻擊手段，寧秋湖最后連畢業(yè)證都沒(méi)有拿到，直接被新希望開(kāi)除了。

在舉行內部聽(tīng)證的時(shí)候，嚴謹詳細地說(shuō)出了自己所看到的一切。

他還提了兩個(gè)問(wèn)題。

“為什么寧秋湖在對方已經(jīng)認輸的情況下還要指揮森蚺攻擊？”

“不同的精神體之間不可能這么快就融合在一起，但從寧秋湖收起森蚺到再次釋放，前后時(shí)間不過(guò)兩分鐘，隼已經(jīng)完全被森蚺‘消化’了，這非?？梢??！?/br>
遺憾的是，新希望不想把問(wèn)題鬧大，因而沒(méi)有理會(huì )嚴謹的疑問(wèn)。寧秋湖太優(yōu)秀了，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)生這種事情，如果鬧大了，很容易會(huì )讓新希望蒙上不好的傳言。

最后，校方本著(zhù)大事化小的思路，直接開(kāi)除了寧秋湖。

嚴謹提出來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人回答。

他此時(shí)此刻再想起來(lái)，仍舊覺(jué)得無(wú)法理解。

嚴謹非常喜歡寧秋湖，他認為寧秋湖身上有難得的潛質(zhì)：具有一定的野心，并且愿意為自己的目的付出常人難以做到的努力。

但他不能允許自己包庇和寬恕一個(gè)在自己面前殺人的學(xué)生。

袁悅問(wèn)得沒(méi)錯，他懷疑過(guò)。他懷疑寧秋湖是故意的——但他沒(méi)辦法給自己的這種懷疑找到可靠的理由。

想得多了，肚子也餓了。嚴謹草草沖了一杯麥片，看了看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)袁悅就要過(guò)來(lái)。

放在沙發(fā)上的手機響了起來(lái)，他端著(zhù)杯子去接，看到手機上顯示的來(lái)電人姓名時(shí)，頓時(shí)僵了。

他一直沒(méi)刪寧秋湖的手機號碼。

而此刻來(lái)電的屏幕上正顯示著(zhù)“寧秋湖”三個(gè)字。

“愛(ài)是一種條件反射?！?/br>
在人才規劃局的最后一節課上，袁悅班上的輔導員告訴自己的學(xué)生，她結婚了，并且已經(jīng)辭職，將隨著(zhù)丈夫到另一個(gè)城市生活和工作。

學(xué)生們?yōu)樗蜕狭藲g呼和掌聲。

年輕的老師開(kāi)心地與他們分享著(zhù)自己的幸福，并且說(shuō)了這樣的一句話(huà)。

袁悅很久之后才懂得這句話(huà)的意思。

條件反射是經(jīng)由外部刺激而產(chǎn)生的，只要這種刺激還存在，條件反射就不會(huì )消失。沉浸于“愛(ài)”之中的人，戀人的聲音、身影，甚至他名字中的某一個(gè)字，都能令他涌起無(wú)端的溫柔和甜蜜。但是外部刺激一旦消失或變化，引起條件反射的條件改變了，條件反射就會(huì )受到抑制，最終消失。

袁悅覺(jué)得，自己對寧秋湖的感情，正在時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨殆盡。

留下的記憶大部分都是好的，但美好的回憶并不一定與愛(ài)這種情緒相關(guān)。他回憶起自己與寧秋湖的初遇，曾經(jīng)也覺(jué)得甜蜜，但現在只想一笑置之：都過(guò)去了。他心想，我們都變了，我也是，你也是。

兩人的第一次交談是寧秋湖主動(dòng)的。當時(shí)袁悅代表人才規劃局參加全國技能大賽，他參加的向導單人賽里有一道附加題，用于考察向導精神體的特殊能力。

在毛絲鼠的