我以前在家也經(jīng)常被親戚要求即興背誦一首詩(shī)或者詩(shī)歌朗誦，那時(shí)候被夸一句還能高興好久?！毙夏α似饋?lái)，這似乎是好久之前的事了，但提起來(lái)還是很好笑。

“唉，各有各的尷尬遭遇，小孩子總是逃不了的?！北R修總結了一下，然后想象小小的邢墨背書(shū)會(huì )是什么樣。一定是站的倍兒直，臉蛋rou乎乎，眼睛又大又閃的那種。

盧修想著(zhù)如果自己看見(jiàn)了，肯定會(huì )狠狠的夸他，把所有的甜言蜜語(yǔ)都用上。

“你很厲害了，我就不會(huì )這么多東西，連唱歌都不太行，更別說(shuō)音樂(lè )。我沒(méi)什么樂(lè )感?！毙夏袊@了一句。

“沒(méi)事啊，我可以唱給你聽(tīng)啊。有什么想聽(tīng)的和我講啊，如果我不會(huì )還可以學(xué)?！北R修笑得很燦爛，讓邢墨有些羨慕這種自來(lái)熟的性格。

“邊彈邊唱行嗎？”邢墨一時(shí)興起加了個(gè)條件，感覺(jué)自己像極了小公舉。

“行啊，彈鋼琴還是可以的，拉小提琴就不行了。等周末可以來(lái)我家呀，鋼琴在那，我可以給你比劃兩下?！北R修爽快的答應了。

“怎么這么好？”邢墨有點(diǎn)恍惚，這種有求必應，像極了被人寵愛(ài)。

“因為我喜歡你啊，看你對上眼了唄?！北R修也不扭捏，一記直球發(fā)了出去。

“挺巧，我也有點(diǎn)?！毙夏](méi)有多想，他也見(jiàn)過(guò)成天把我愛(ài)你我喜歡你當玩笑話(huà)講的人，覺(jué)得還蠻正常。

“那我可記住了?！北R修朝邢墨眨了一下眼，讓邢墨不禁感嘆了句，媽的，好蘇。

兩人還沒(méi)聊多久，班主任就大步流星的走進(jìn)來(lái)了，是個(gè)挺干練的女老師，看起來(lái)也就二十多歲。

“同學(xué)們大家好呀，我是大家的班主任李箐，很高興認識大家，希望我們在未來(lái)的兩年多時(shí)間里好好相處?！崩罾蠋熢诤诎迳蠈?xiě)下了自己的名字，開(kāi)始講班級紀律。

班規都是慣用套路，所以邢墨一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)著(zhù)，并沒(méi)有多認真。

寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，盧修輕輕戳了他一下，嚇得邢墨以為自己被老師看見(jiàn)不認真聽(tīng)講了，連忙坐直抬頭看老師，然后發(fā)現，啥事沒(méi)有。

邢墨一臉懵逼的看了盧修一眼，才明白是盧修給自己遞了張小紙條，打開(kāi)發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)。

這座城市天生適合戀愛(ài)，你天生適合我的靈魂。

里面的，邢墨認了出來(lái)。

盧修的字寫(xiě)得很漂亮，字如其人一樣的英氣，一看就是練過(guò)的。

邢墨抿嘴笑了一下，把紙條夾在摘抄本里，又撕了一張紙，提筆在上面寫(xiě)道，什么叫天生，不過(guò)是我遇到了你，覺(jué)得剛剛好而已。

盧修湊過(guò)來(lái)低聲問(wèn)，“這是哪本書(shū)上的？”

“沒(méi)哪本書(shū)，我自己瞎寫(xiě)的?！毙夏⑽冗^(guò)頭講，有點(diǎn)不好意思。

“那剛剛的紙條是夾哪了？”盧修又把頭往邢墨那里偏了一點(diǎn)。

邢墨這才發(fā)現自己和盧修湊得很近，幾乎可以碰到盧修的鬢角。邢墨看見(jiàn)盧修眼角的地方有一顆淚痣，小小的，淺褐色，莫名覺(jué)得有些好看。

“啊??？摘摘抄本?！毙夏畷r(shí)間面紅耳赤，結結巴巴的回答。

“最后排的兩位同學(xué)，耳鬢廝磨什么呢？聽(tīng)見(jiàn)我講的話(huà)了嗎？”李老師站在講臺上抱著(zhù)胳膊，打趣道。

邢墨連忙坐正身子，可仍然有一種做壞事被抓的感覺(jué)，忍不住在心里咆哮。

我剛剛的想法會(huì )不會(huì )很gay??！我怎么能對一個(gè)大好青年有這種想法！啊啊啊啊啊啊??！

在