指名的任務(wù)。比如做一只手，一只腳趾什么的，任務(wù)發(fā)布者會(huì )指定細節、各項參數，以及其他要求，匠師們可以隨意認領(lǐng)。

當然，這里的匠師特指三級匠師。

在“翼”，二級匠師還都做著(zhù)其他作坊里學(xué)徒助手才做的活兒。

新的大師剛來(lái)，在不清楚對方特長(cháng)的情況下，作坊采用這種方式，可以更快的了解新進(jìn)大師擅長(cháng)的類(lèi)別，以后遇到相應的定制請求，便可以?xún)?yōu)先排給那位大師；而作為大師而言，他也可以用這種方式完成初步積累，積累一定的成功案例，也為自己的工作室積累一定的展品，供日后過(guò)來(lái)面談的客人觀(guān)賞。

一舉兩得的好方式~

用一個(gè)下午的時(shí)間為自己做了一只全新的右手，確保兩只手都能流暢的做工，小梅開(kāi)始了自己的原始積累工作。

他勾選了任務(wù)認領(lǐng)清單里全部關(guān)于“手”的定制任務(wù)，一枚又一枚的手指部件甚至手掌從他的手下誕生，小梅迅速在工作室給自己定義的標簽里增加了“擅長(cháng)手指部件制作”這個(gè)標簽。

第61章大黃與手

“小梅，和我說(shuō)說(shuō)你的新辦公室長(cháng)什么樣唄？瑪麗她們今天都很好奇呢~”到了下班時(shí)間，榮貴慣例抵達小梅的上班地點(diǎn)接上他，小梅剛剛坐穩，大黃還沒(méi)發(fā)動(dòng)呢，他的問(wèn)題就來(lái)了。

早就知道他會(huì )這么問(wèn)，小梅索性拉住了他的手，兩人的手腕上、將手對折翻過(guò)去的話(huà)，手腕中心的位置分別有兩個(gè)傳輸口，一個(gè)傳出，一個(gè)傳入，連同兩人的共享平臺，小梅將自己辦公室的照片全部傳給了榮貴。

從自動(dòng)門(mén)上的白色羽翼，到寬敞的大廳；從房頂的彩色玻璃，到地上投射出的羽翼；從接待小梅的男矮人，到一臉和氣的經(jīng)理……小梅竟然全都拍照了。

于是，之前小梅抬頭看房頂的行為……其實(shí)只是為了拍照而已。

=-=

這家伙一定會(huì )問(wèn)的，到時(shí)候如果不回答榮貴的問(wèn)題，榮貴一定會(huì )跟在他身后嘮叨個(gè)沒(méi)完，如果打算回答他的問(wèn)題，那就要說(shuō)很久。

敘述這種無(wú)聊的東西簡(jiǎn)直是浪費能源，所以小梅索性一開(kāi)始就存好了拍照的心思。

看到那名男矮人的時(shí)候，榮貴同樣愣了愣，很明顯，他也覺(jué)得對方看起來(lái)眼熟了，然而沒(méi)有小梅過(guò)目不忘的好記性，他只能疑惑的問(wèn)向小梅：“這個(gè)人……我是不是在哪里見(jiàn)過(guò)??？”

小梅便一如既往的用平淡的聲音回答他：“這是拉風(fēng)箱的?！?/br>
榮貴：“？”

雖然有點(diǎn)不太明白這是怎么回事，可是小梅既然說(shuō)那人是拉風(fēng)箱的，那么那個(gè)人大概就是真的他曾經(jīng)在哪里見(jiàn)過(guò)的拉風(fēng)箱的人吧？

于是，堂堂二級匠師在榮貴心中便成了個(gè)拉風(fēng)箱的矮人。

翻過(guò)矮人的照片，榮貴緊接著(zhù)看到了小梅工作臺前的大電視，他激動(dòng)了：“哇！這臺電視可真大??！幾乎有一面墻大了，還配了音響，幾乎可以當電影看了！這么豪華的設備，難道每間工作室都有嗎？”

他激動(dòng)地回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)小梅。

“經(jīng)理給我的?！毙∶菲降恼f(shuō)。

“這可真是太厲害了！用這臺電視看寶斧奇緣效果一定奇棒無(wú)比！”榮貴便繼續感慨了。

“你可以來(lái)辦公室看?！毙∶繁愕?。

榮貴便遺憾的搖了搖頭：“雖然很想看，可是……”

“小梅你那么辛苦工作，我也不能閑著(zhù)，最近每天都有預