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為了給我們換身體,小梅帶著(zhù)我去了鄂尼城,沒(méi)有積分,他當了好久的礦工?!?/br>“被埋起來(lái)過(guò)好幾次?!?/br>“頭都被砸扁了?!?/br>“不過(guò)我們最后終于還是攢夠積分了,然后小梅就帶著(zhù)我去了葉德罕城?”“你知道葉德罕城嗎?那是個(gè)可以買(mǎi)到很多不錯金屬材料的地方……”榮貴和孩子說(shuō)著(zhù)自己和小梅的故事。明明是很艱苦的生活,可是他的言語(yǔ)活潑,語(yǔ)氣中充滿(mǎn)希望。榮貴就這樣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),然后,看到自己體內的電量越來(lái)越低了,最終,只剩下1%了。糟糕呢……一提到小梅……話(huà)又多了……抱歉吶……可是小梅你這么厲害,一定能夠找到我的吧?自己的身體還算完整,只是少了一只手……朦朧間,榮貴又叮囑了小孩一句話(huà):“我大概快沒(méi)電了,你一定要好好保管好我的手哦!”聽(tīng)到對方肯定的答復,他這才放心。然后,他的意識就更朦朧了。再然后——“我給你唱首歌吧?”榮貴忽然道。“在孤兒院的時(shí)候,那附近有個(gè)教堂,那時(shí)候,每周我都會(huì )去唱詩(shī)班唱歌,唱完歌后,他們會(huì )給我面包吃啊……教堂的牧師是個(gè)外國老頭子,他教我的歌兒我不懂是什么意思,可是卻真的非常好聽(tīng)?!?/br>“我唱給你聽(tīng)吧?剛好,到幾天為止……應該煲機煲的差不多了吧?”榮貴喃喃道。他的意識已經(jīng)有點(diǎn)不清醒了。然而,那首歌的每一個(gè)音節在他腦中卻又那樣清楚。然后,他就開(kāi)始唱歌了。只一個(gè)音節,就驚艷了聽(tīng)到它的人!一開(kāi)始只是低吟而已,非常單純的音節,然而榮貴的聲音干凈極了,雖然帶了金屬感,然而他巧妙的讓這種金屬質(zhì)感融入了歌中,反而讓他的聲音聽(tīng)起來(lái)別有魅力!然后,他的聲音就開(kāi)始緩慢的升高了。那有著(zhù)圓潤金屬質(zhì)地的聲音輕靈的,從他的口中吟唱出來(lái),然后鉆入了黑暗之中,鉆進(jìn)石與石的間隙之中,鉆入沙與沙的顆粒之間,鉆入所有榮貴身體抵達不了的地方,最后進(jìn)入了地下那孩子的耳中。黑暗的空間里充滿(mǎn)壓抑,一切都被壓縮了。榮貴的聲音也被壓縮,然而榮貴的聲音卻無(wú)懼于這種憋悶,甚至,正是由于這種環(huán)境,他的聲音變得更加貼合他人的耳膜,仿佛一場(chǎng)面對面的現場(chǎng)演唱。榮貴用他人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言吟唱著(zhù),正如他自己所說(shuō),他自己其實(shí)也不明白自己在唱的是什么。可是他卻記得自己第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)的場(chǎng)景。藍天,白云,天空滑過(guò)的白色鴿子——云朵的邊緣是金色的,教堂頂上的十字架的影子在地上是黑色的,穿著(zhù)教徒服裝的老牧師笑呵呵的,將一個(gè)蘋(píng)果遞給了他。那時(shí)候的榮貴剛剛第二次被收養他的家庭送回來(lái),傷心?害怕?迷惘?或許還有一點(diǎn)點(diǎn)自責?小小的孩子無(wú)助極了,就在那個(gè)時(shí)候,他無(wú)意識中闖入了那個(gè)偏僻的小教堂。聽(tīng)那里的唱詩(shī)班唱了一下午歌,老牧師發(fā)現了他,沒(méi)有趕走他,反而遞給了他一個(gè)紅色的蘋(píng)果,然后他就啃著(zhù)果子繼續在那里聽(tīng)歌。直到睡著(zhù)。然后榮福他們就找過(guò)來(lái)了