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卻毫不懷疑他所說(shuō)的話(huà):在剛剛的手術(shù)過(guò)程中,就在兩個(gè)人的面前,普爾達施展了近乎神跡的修補術(shù)!他的動(dòng)作異??於p巧,并不像其他醫生的手術(shù)中從頭到尾都保持機械一般的固定頻率,他的動(dòng)作時(shí)而快時(shí)而慢,頻率不定,然而卻更富韻律美,榮貴眼瞅著(zhù)原本灰黑色的腦體在他的手指逐漸變成富有生命力的淡粉色,心中只覺(jué)得普爾達在施展魔法!“我不喜歡使用機械輔臂的其中一個(gè)原因就是它們的頻率太固定了?!币贿呾`巧的在榮貴的腦部cao作,他甚至還有余力和兩人聊天:“每一個(gè)部位都有特殊的缺陷,每一個(gè)位置最適合的縫合方法都不同,需要的力度和時(shí)間都不同,這種情況下怎么可以用機械臂呢?”“那玩意太機械了?!?/br>“外面的醫生實(shí)在太偷懶了?!?/br>“有的時(shí)候……”一邊說(shuō)著(zhù),普爾達一邊再次“施展魔法”,讓一部分腦體恢復了生機:“……我真的覺(jué)得他們在那個(gè)叫醫學(xué)院的地方學(xué)的都是什么玩意啊~”“學(xué)習如何cao作各種機械手臂?學(xué)習什么部位對應用什么手術(shù)器械?”“哦哦哦~我覺(jué)得他們進(jìn)的不是醫學(xué)院,那地方應該叫機械學(xué)院,他們只是過(guò)去學(xué)習如何cao作機械了而已?!?/br>顯然,就像外面的醫生看不上野路子出身的普爾達一樣,普爾達對正經(jīng)科班出身的醫生們顯然也是很看不上的。“他們花了那么長(cháng)的時(shí)間學(xué)習理論知識,然后搞研究,拍老師的馬屁,寫(xiě)論文,發(fā)表論文……然后歷盡千辛萬(wàn)苦,這才能摸到手術(shù)臺?!?/br>“說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候他們的手指早就僵硬了?!?/br>“也對,大概這才是他們?yōu)槭裁匆ù蟀训臅r(shí)間學(xué)習如何cao作機械手臂的原因?!?/br>普爾達一邊諷刺著(zhù),手上的動(dòng)作卻極為柔軟,迅速的,他又完成了一單位的修補任務(wù)。你現在的運動(dòng)神經(jīng)已經(jīng)全部修補好了,我使用了你本身的腦內材料,這會(huì )讓它們好融合一點(diǎn)?!本S持著(zhù)戴著(zhù)手術(shù)手套的姿態(tài),普爾達伸了個(gè)懶腰:“好了,讓我們測試看看吧?!?/br>他的視線(xiàn)先是落在榮貴身上:只顧用崇敬的目光盯著(zhù)普爾達,榮貴早就沉浸在普爾達精彩的手術(shù)動(dòng)作之中,看傻眼了。微微一笑,普爾達的視線(xiàn)隨即落在旁邊的小梅臉上。和什么也看不懂所以只能驚嘆的榮貴不同,小梅由于了太多的醫學(xué)典籍,他現在已經(jīng)是個(gè)內行。然而卻是普爾達口中所說(shuō)的:“科班出身”的內行。沒(méi)辦法,他的所有醫學(xué)典籍,都是各種學(xué)院派醫生書(shū)寫(xiě)下來(lái)的。剛剛普爾達之所以解釋那么多,十句里有八句是說(shuō)給小梅聽(tīng)的。聽(tīng)到普爾達這么說(shuō),小梅只是輕聲道:“怎么測試?這里沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的測試儀器……”普爾達就嘿嘿笑了。“要儀器做什么?通過(guò)各種儀器模仿人體的生理反應來(lái)測試,這本身就是一種非自發(fā)行為,勞心費力,對身體還不好?!?/br>“測試這種東西,其實(shí)最簡(jiǎn)單了,看我的?!逼諣栠_說(shuō)著(zhù),打了榮貴的手心一下。榮貴還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),小梅卻已經(jīng)輕輕皺眉了。“不用這么小氣啊~打一下又不會(huì )怎么樣?力氣也不算大啊~”普爾達立刻注意到小梅的不滿(mǎn)了,笑嘻嘻的,他又打了榮貴一下。這下,就連榮貴都看出來(lái)普爾達和小梅之間的暗涌激流了。而且……