，教室監控平時(shí)都不會(huì )全部開(kāi)的，只會(huì )choucha，也不知道今天choucha到我們班了嗎?！?/br>
羅詩(shī)雨艱難地搖頭：“沒(méi)，我已經(jīng)，已經(jīng)去監控室看了，今天，今天choucha的是三四層的教室，沒(méi)choucha我們班?！?/br>
這么說(shuō)，找出是誰(shuí)拿了筆記本的希望就更小了。

顏徐無(wú)奈地嘆出一口氣，說(shuō)是不心塞那是不可能的，畢竟那凝聚了自己一周的心血，還熬了幾次夜，甚至上一個(gè)周末都沒(méi)有好好玩，現在丟了，顏徐心里也覺(jué)得空落落的。

但是學(xué)委已經(jīng)很難過(guò)自責，顏徐覺(jué)得自己不能再往她心口上撒鹽了。再說(shuō)，這件事要怪只能去譴責那個(gè)可惡的小偷。

顏徐捉摸不透：“偷筆記算是幾個(gè)意思呢？”

付堪道：“嫉妒，討厭，獨占欲?！?/br>
“嫉妒我？討厭我？然后想獨占我的筆記？”

“嗯?！?/br>
“為什么啊?！?/br>
“因為......”付堪說(shuō)了一半便不說(shuō)了。

顏徐湊近他：“因為什么？”

“沒(méi)什么?！?/br>
“付堪，你這樣說(shuō)話(huà)說(shuō)一半很討厭??！”

付堪唇邊有淡淡的笑容，他問(wèn)道：“那你討厭嗎？”

“??？”

自然是不討厭的啊。

顏徐翻開(kāi)書(shū)，一邊回憶自己前一本筆記的思路，一邊在心底地無(wú)數次回答那一個(gè)答案顯而易見(jiàn)，但是當時(shí)的他卻沒(méi)有回答上的問(wèn)題。

“不討厭，不討厭，不討厭，反而喜歡，喜歡，喜歡！”顏徐怒，“你怎么不知道呢！”隨即又泄氣，“我怎么不敢跟他講呢，煩躁?！?/br>
一個(gè)人撞上顏徐的桌角，急忙道：“我不是故意的！”

顏徐憨憨地抬起頭：“啊......沒(méi)事，沒(méi)事?！?/br>
撞過(guò)來(lái)的人是張文，劉海遮住了他大半張臉，看起來(lái)有些陰沉。

他應該是一班這個(gè)集體中最格格不入的人，一班的孩子大多外向，不外向的也會(huì )在很多方面努力融入這個(gè)集體。班級氛圍十分和諧，很多外班的人評價(jià)，要是拼凝聚力，一班能碾壓整個(gè)學(xué)校毫無(wú)壓力。

可是張文卻是與大多數人背道而馳，性格內向甚至陰沉，從來(lái)不主動(dòng)參與班級上的事情，也不會(huì )在課后與一班其他人打交道，總是獨來(lái)獨往。

顏徐沒(méi)有怎么接觸，不了解他，但是卻聽(tīng)好多女生談?wù)撨^(guò)張文，說(shuō)他直男癌晚期，總是在談過(guò)戀愛(ài)的女孩子面前說(shuō)人家“破鞋”，與男生玩得比較好的女生，他就說(shuō)人家“交際花”；成績(jì)不好卻拿鼻孔看人，老是一副“爾等凡人怎么配與朕說(shuō)話(huà)”的樣子。

顏徐和他完全就是陌生人，本以為在說(shuō)完之后他便離開(kāi)，沒(méi)想到他卻看著(zhù)顏徐寫(xiě)筆記。有不熟的人這樣盯著(zhù)自己看，顏徐只覺(jué)得后背發(fā)麻。

“張文，你......有什么事情嗎？”

“沒(méi)有......”張文扶了扶他的眼睛，“顏徐同學(xué)，你這是又在做筆記嗎？”

“啊?！鳖佇斓?，“但是時(shí)間關(guān)系不能像上一本那樣詳細了，只能列出大綱，讓同學(xué)們自己跟著(zhù)大綱復習吧?！?/br>
“哦?！?/br>
張文不耐煩地在地上摩擦了一下鞋：“值得嗎？”

“還好?！鳖佇靹傆幸稽c(diǎn)靈感，奮筆疾書(shū)，卻還要應付這邊，“主要是我也要用啊，順便借給大家復印等于攢期末人品?！?/br>
“呵呵?！?/br>
呵呵完，張文便離開(kāi)了。

顏徐卻被他這聲莫名其妙的呵呵弄得一片霧水：“張同學(xué)是不上網(wǎng)所以不知道這兩個(gè)字的意思吧?！?/br>
但是顏徐沒(méi)有更多時(shí)間去想這個(gè)：“哎呀！又斷了斷了，這里該怎么梳理的??？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　兇手是誰(shuí)已經(jīng)很明顯啦~

他不重要，重要的是~

你猜

請假，明天八月一日，不更新。

☆、失而復得

顏徐打了一個(gè)呵欠。

顏徐又打了一個(gè)呵欠。

顏徐再一次打了一個(gè)呵欠。

“困？”

顏徐懶洋洋道：“嗯?！?/br>
“筆記”

“嗯~”顏徐尾音上翹，表示否認，“不是?！?/br>
對于筆記，顏徐不強求，會(huì )在空閑的時(shí)間里拿出一部分去重新整理，但是卻沒(méi)有為此通宵達旦的覺(jué)悟。

會(huì )覺(jué)得困......

還不是因為你出現在我夢(mèng)里。

顏徐不滿(mǎn)地戳戳付堪的胳膊，壞人。

關(guān)于顏徐的筆記，羅詩(shī)雨自責了許久，但是想了許多辦法也沒(méi)能找出嫌疑人。田龍也為此在班級上難得紅了臉，在他看來(lái)，學(xué)生們活潑點(diǎn)好動(dòng)點(diǎn)，只要主要精力用在學(xué)習上，那就是沒(méi)有問(wèn)題的，能與孩子們比較愉快的像朋友相處，那也是他作為一名老師的成功。但是偷筆記這種事情，那就是原則問(wèn)題。讀書(shū)人的“竊”那也是“竊”，那也是非法占有了別人的東西，在這一點(diǎn)上田龍是萬(wàn)萬(wàn)不能忍的。事后，他還向顏徐道了歉。

田龍很是愧疚：“對不起顏徐同學(xué)，要不是老師讓你拿出筆記復印，估計也沒(méi)有這件事了，浪費了你的心血?！?/br>
顏徐道：“他要是想拿，不管放在誰(shuí)手上他也會(huì )是拿的，和復不復印沒(méi)有關(guān)系?！彼故强吹瞄_(kāi)，“田老師，你幫我勸勸學(xué)委吧，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都用內疚的眼神看著(zhù)我，我也吃不消啊?！?/br>
田龍噗嗤笑了：“我們學(xué)委好歹也是個(gè)小美女，這種情況還不好好把握？”

“田老師，你是老師，又不是媒人?！鳖佇旌敛涣羟榈耐虏?，“更何況，學(xué)委可不是我喜歡的那種類(lèi)型！”

“那你喜歡哪種類(lèi)型？我好幫你參考參考！”

顏徐的眼神不自覺(jué)地就往付堪的座位上飄，然后惱羞成怒道：“田老師你快上課去吧你！”

田龍搖頭晃腦地離開(kāi)：“少年情懷總是詩(shī)啊~”

付堪看了看教室的后排，盯住了某一個(gè)靠窗的位置。

顏徐匆匆忙忙地將書(shū)包收拾好：“付堪，今晚我不上晚自習了?！?/br>
“為什么？”

“今晚我三哥帶他男朋友見(jiàn)家長(cháng)，叫我去充當吉祥物！”顏徐氣哼哼，一半是不滿(mǎn)三哥用上次的事情威脅他一邊是不滿(mǎn)意自己的身份，“我怎么能是吉祥物呢！”

付堪點(diǎn)頭：“嗯，也好?！?/br>
顏徐已經(jīng)走開(kāi)幾米遠，聽(tīng)到這句話(huà)后又倒退回來(lái)，用一種自以為十分霸氣的眼神看付堪：“什么是也好？”

“幻聽(tīng)?！?/br>
“才不是！”

付堪提醒：“你時(shí)間不夠了?！?/br>
顏徐看手表：“哎呀！算了，等我明天來(lái)再和你說(shuō)這件事情?！闭f(shuō)完，便帶著(zhù)三分怒氣七分著(zhù)急離開(kāi)。

“笨蛋?！?/br>
付堪看了看身旁的空無(wú)一人的座位，他主人的氣息仿佛還留了一絲在空氣里。

他想，今