姐……”“嗯？”男孩被嚇的立即改了口，“你，你……”為難的扭了扭身子，似乎是很難以啟齒的模樣。

常加輕轉開(kāi)視線(xiàn)，“今天中午放學(xué)以后，你等到人都走的差不多的時(shí)候，將東西帶到一樓的圖書(shū)室交給圖書(shū)室的管理員，跟他說(shuō)是一個(gè)穿黑衣服的女人要的就行，他會(huì )知道是誰(shuí)?！背＜虞p提步準備離開(kāi)，不料衣服卻被人從后面給抓住了。

常加輕轉回頭，挑了挑眉。施元鐺眼淚汪汪，“那，那你不會(huì )去老師那告……告狀吧？”常加輕輕輕一笑，當她是三歲小孩呢，還告狀，“不會(huì )?！笔┰K瞬間感覺(jué)全身一松，“不過(guò)……”施元鐺的身子立馬又緊繃了起來(lái)，“不過(guò)什么？”“不過(guò)如果要是在勿風(fēng)小學(xué)畢業(yè)之前再沒(méi)掉了什么東西的話(huà)，”常加輕的嗓音輕柔，“那我可是……都會(huì )算到你的頭上去的哦?！陛笭栆恍?，常加輕揚長(cháng)而去。

施元鐺呆滯，這，這是什么意思？這是說(shuō)如果以后沈勿風(fēng)有再沒(méi)掉東西或是什么東西不見(jiàn)了的話(huà)……就不管是東西的原因還是別的什么其他的原因，反正、反正都會(huì )賴(lài)到他的身上去就對了！是這個(gè)意思嗎？這怎么可以！可是，可是如果不答應……施元鐺蔫，他沒(méi)有選擇的余地。

沈勿風(fēng)覺(jué)得有些不對勁，從上第二節課開(kāi)始就奇怪為什么后面的人，轉過(guò)頭去看他，施元鐺立馬低下了頭裝作認真寫(xiě)字的樣子，沈勿風(fēng):“……”不解的抬起眼，他怎么了，是又想跟他，借筆了嗎？看了面前的新筆盒一眼，開(kāi)心一笑，jiejie今天早上下車(chē)的時(shí)候拿給他的。

摸了摸心愛(ài)的新筆盒，沈勿風(fēng)覺(jué)得jiejie不愧是jiejie，就連他剛好沒(méi)了東西都能準確無(wú)誤的恰好補了上來(lái)……沈勿風(fēng)把那只青蛙頭的筆拿了出來(lái)，對著(zhù)那只青蛙那兩雙玻璃珠子一樣大的眼睛眨了兩下眼睛后，想了想還是將它放了回去，還是，等他問(wèn)了之后再拿給他吧。

離寒假還有四天的時(shí)間的時(shí)候，施元鐺總算松了口氣，好歹能休息一下了，天知道他每天防著(zhù)人對沈勿風(fēng)‘下手’有多累，憋的他連課間的時(shí)間都沒(méi)敢去廁所小便，有好幾次都差點(diǎn)沒(méi)給尿在褲襠里面，每次不是沖著(zhù)沈勿風(fēng)在教室里或是在鈴響以后老師還沒(méi)來(lái)之前跑著(zhù)去一趟，他老早就被尿給憋壞了！……弄的老師說(shuō)了他好幾次怎么在下課時(shí)間不去偏偏要在上課的時(shí)候去。

最后變成老師都在猜想他是不是故意不想上他的課才會(huì )用這樣的方式來(lái)表示對他的抗議的了……天知道他真的是冤枉的??！無(wú)奈，啞口無(wú)言的施元鐺對此只能表示，自己種的苦果，自己吞，自己扔的石頭，自己撿，對，同時(shí)還有一句話(huà)能很好的形容向施元鐺這樣的人，那就是——‘自作孽，不可活?！D化成現代網(wǎng)上的一句網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)就是——‘不作就不會(huì )死?！?/br>
四個(gè)月后。

常加輕一口咬掉沈勿風(fēng)手里拿的東西，“很甜?！鄙蛭痫L(fēng)收回手掰下下一個(gè)拿到嘴里，“嗯，就跟胡叔做的南瓜餅一樣?！庇洲窒乱黄f到常加輕的嘴邊，常加輕又吃了兩口，歪頭，“……不要了，還是你自己吃吧，我飽了?！鄙蛭痫L(fēng)點(diǎn)頭，“哦?！?/br>
常加輕放下沈勿風(fēng)，“我要出去一趟，你自己乖乖的呆在家里玩?！鄙蛭痫L(fēng)抬頭看常加輕，軟軟地應了一句，“好～”應完就低下了頭繼續看著(zhù)他手里的東西，現在手里